朗诵串词，古诗朗诵比赛主持串词

本文目录一览

1，古诗朗诵比赛主持串词
2，如何写诗歌朗诵串词
3，诗歌朗诵串词
4，诗歌朗诵的串词简短
5，四季诗歌朗诵会开始串词
6，诗歌朗诵比赛主持稿串词
7，快快快诗歌朗诵会上的串词
8，诗歌朗诵比赛的主持词怎么写
9，怎样写诗歌朗诵的串词
10，诗歌朗诵会串联词怎么写

1，古诗朗诵比赛主持串词

搞一个送别主题.编一个小诗剧,把著名的几首送别诗串进去.比如李白乘舟将欲行时来了几个朋友送他......

古诗朗诵比赛主持串词

2，如何写诗歌朗诵串词

写作思路及要点：首先是引出古诗，可以从古诗的历史和地位、特点上写，然后引出朗诵古诗《元日》。集体诗歌朗诵古诗元日串词如下：1、在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，又如个个问号，启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱。一直唱向永恒的未来。请欣赏诗歌朗诵《元日》。2、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。对话圣贤，我们感受千年文字的力量。请欣赏诗歌朗诵《元日》。3、我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明，经典浸润人生。请欣赏诗歌朗诵《元日》。

如何写诗歌朗诵串词

3，诗歌朗诵串词

其一: 决心不再躲闪，只等那羽箭破空而来，让我们和诗人一起，去揭晓那《白鸟之死》其二: 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，那一首《再别康桥》，把时间定格在——那挥手之间！其三：把你手给我，我给你一样东西，请别问是什么，就请——《把你手给我》其四：如果不知道那一方天空的色彩，就请把我《变成孩子》其五：我从江南走过，路过你窗扉紧掩的心灵，那哒哒的马蹄声，是不是一个美丽的《错误》其六：我静静等了几千年，一任风沙将我干枯的身躯掩埋，我是为你等待的——不是死去的《木乃伊》云卿串词~

诗歌朗诵串词

4，诗歌朗诵的串词简短

诗歌朗诵的串词简短参考如下：1、《花样腰鼓》铿锵的鼓点，击出了昂扬的风貌；激昂的旋律，赞颂了柳行的未来。请欣赏由柳行社区的腰鼓队带来的开场表演——《花样腰鼓》。2、《爱在天地间》人们都说大爱无言。家人之爱、朋友之爱是小爱，而对陌生人的爱，对社会的爱是大爱。这份爱温暖了人心，这份爱给予了希望，这份爱在天地间！请欣赏歌伴舞《爱在天地间》。3、《美丽家园》美丽的柳行，人杰地灵，风景如画。大柳河温柔如母亲，滋养了一代又一代柳行人，仙人山坚毅如父亲，守护了柳行这一片风水宝地。这就是我们美丽的柳行，这就是我们美丽的家乡。请欣赏江南舞蹈——《美丽家园》4、《我的好兄弟》老人们常说，人生有三大幸事，一是洞房花烛夜、二是金榜题名时、三是朋友一辈子。老朋友，就像是一杯酒，像一首老歌。请大家欣赏陆世艇带来的独唱《我的好兄弟》。5、《大雨还在下》现在广场舞是越来越流行了，每天晚上，柳行的公园都非常热闹。现在啊，不仅阿姨们喜欢跳广场舞，年轻的小姑娘们，也学起广场舞，既好看，又健身。今天，她们带来了一支非常动感的舞蹈——《大雨还在下》6、《阿善梦话》柳行村有个阿善大，一说笑话人人夸。妹妹听了笑开花，阿婆听了笑掉牙，娃娃听了笑哈哈。今天，让我们听听阿善大给我们聊聊天，说说梦话。7、《向梦想出发》柳行有这样一群孩子，他们勤奋好学，他们坚强勇敢，他们努力奋进，他们是祖国的花朵，他们是柳行的希望。就让他们带着我们的祝福，带着我们的嘱托，带着热情的笑容，向着梦想，出发！请欣赏大合唱《向梦想出发》。

5，四季诗歌朗诵会开始串词

春天是温暖的、幸福的，它无忧无滤，尽情的欢歌，尽情的跳跃。它哭得是风和细雨，闹的是清风扶面，穿的是嫩绿的花衣，给人一种天真无邪、纯朴善美的感觉。好雨知时节，当春乃发生夏天是激昂的、美丽的感觉。它狂傲不羁，说哭便是倾盆大雨，说怒就是赤火连炎；它绽放出五彩的花朵，张吹嫩绿的叶子。伸出那高大的枝干，它充满了活力，充满了力量。仲夏苦夜短，开轩纳微凉秋天是丰满的、成熟的。它已舍去那难以羁勒的脾气，换来的是一种和谐，一种成熟。它那富有活力的绿叶，变的深沉，那一切的力量的化作累硕的果实，它变得成熟、感慨，不时的发出几声猿鸣。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝冬天是安详的、凄凉的，它已是满心的失茫，生命即将离它而去，它变得颓颓的。狂风怒吼着，在生命挣扎着最后的一刻，一张雪白的毯子，伤心的盖住了它，祈祷着另一个春天。隆冬到来时，百花即已绝自己说下文

6，诗歌朗诵比赛主持稿串词

诗歌朗诵比赛主持稿串词5篇一场精彩宴会或活动,离不开精彩动人的主持人开场白及主持人台词。你会写吗？下面是我为大家整理的诗歌朗诵比赛主持稿串词，希望能够帮助到大家! 诗歌朗诵比赛主持稿串词【篇1】乙：悠扬的牧歌，飞越千山和万水，去赴一场心灵的约会；甲：悠扬的牧歌，放飞理想和自由，缔造温暖的家园，真情的港湾。乙：刚才欣赏的是由绪法填词的歌曲《悠扬的牧歌》，在曲意唯美的音符里升腾着诗人滚烫的爱的温度。甲：这就是诗人接近文字的全部意义。下面请欣赏《靠近文字》朗诵者：殷则尧。乙：从17岁发表诗作至今，苗绪法正用自己的真和纯匍匐在蜿蜒曲折的诗学之路上，他可以戴着镣铐跳舞，写出手机短信诗，也可以让诗情洒满阳光和音符，创作出意向丰满的歌词，还可以让跳跃诗行记录生活的点滴，就像他自己所形容那样，生活无处不诗歌，他的思维像他的属相一样，是一条自由穿行的蛇。下面请欣赏由金马朗诵的《我属蛇》。甲：亲情爱情友情，是诗人揉进血液里亘古不变的爱，这种爱不需要用火热的字眼去赞美，它只存于在细水长流的生活中，像一只风筝，放飞得越高，牵线的手拉得越紧。请欣赏由吴冶朗诵的《放风筝》。诗歌朗诵比赛主持稿串词【篇2】男：下面请先欣赏一7班为我们带来的《点亮微心愿，共筑中国梦》。女：一7班的小弟弟、小妹妹每次都会给我们带来不同的惊喜。接下去，让我们去看看一8班的精彩演绎——《少年中国说》。男：每一棵小小的蒲公英终有一天都会载着自己的梦想飞向远方，请听一9班《蒲公英的梦想》。女：神州大地，美丽中国。请欣赏一10班的《中国梦》，掌声有请! 男：小小儿童，美丽中国梦。一年级专场到此结束！请一年级同学安静排队、有序退场。男：二年级专场——现在开始！首先请欣赏二7班的《我的中国梦》。女：掌声有请二8班带来《我们共同的梦》。男：谢谢二8班的同学们，接下去为我们带来诗朗诵的是二9班，他们朗诵的题目是《我的中国梦》。女：梦想是美的，心愿是美的。下面请欣赏二10班《画》。男：古语有云：少年智则中国智，少年强则中国强。掌声有请二11班为我们带来《少儿强》。女：最后，我们将欣赏的是二12班的精彩演绎《中国梦》。男：风雨兼程，丰功伟绩。从大家的诗歌中，我们读出了永恒的命题。二年级专场到此结束！请二年级同学安静排队、有序退场。男：三年级专场——现在开始！首先请欣赏三7班为我们带来非常有诗意的《中国梦》。女：掌声有请三8班的红领巾们带我们一起去《相约中国梦》。男：接下去，为我们带来诗朗诵的是三9班，他们朗诵的题目是《梦想中国》。女：中华5千年历史长河，一副悠悠地美丽画卷。下面请欣赏三10班《我的梦，中国梦》。男：神州大地，美丽中国。祖国的未来由我们少年儿童齐力建设。三年级专场到此结束！请三年级同学安静排队、有序退场。男：四、六年级专场——现在开始！我们的中国，我们的中国梦。让我们跟着四7班的同学们一起去《共筑中国梦》。女：掌声有请四8班带来《点亮微心愿，共筑中国梦》。男：谢谢四8班的同学们。我们6年级的大哥哥、大姐姐们满怀抱负，心向祖国。他们满腔热血，将为我们带来《少年中国说》。女：最后，我们将有请上今天诗歌比赛的最后一个参赛班级——六9班，听听他们的《飞扬吧，青春》。诗歌朗诵比赛主持稿串词【篇3】 (一)初中组首先有请九年级一班黄文慧同学为我们带来《仰慕园丁》;接下来欢迎九年级二班何佳丽同学带来的,《老师，您是天使》; 请八年级强虎同学朗诵《献给老师的诗》; 掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》; 欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》; 接下来请出九年级二班祁龙同学，和他的《老师，辛勤的园丁》; 欢迎七年级高海东为大家带来《献给老师的歌》;请九年级一班王伟林同学朗诵《教师颂》; 最后有请八年级赵宝生同学，为我们朗诵《献给老师的诗》。 (二)小学组掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》; 有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》; 接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》; 请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊，老师!》; 欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》; 请出三年级杨雯娟，和她的《老师，辛苦了!》; 最后，掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。诗歌朗诵比赛主持稿串词【篇4】 1.首先，有请四一班同学为我们带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，大家掌声欢迎。 2.六二班《中华少年》我们风雨兼程，留下一路歌。我们播种理想，我们收获希望。我骄傲，我是中国人！我自豪，我是中华少年！请欣赏六二班同学带来的诗朗诵《中华少年》 3.一二班《我爱祖国》接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》 4.二二班《少年强》自古英雄出少年，少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。 5.二一班《热爱祖国》 60个年头风风雨雨，60个年头历经沧桑 60个年头不畏困难，60个年头勇往直前朋友们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》 6.二四班《祖国我爱你》祖国是我们的母亲我们是祖国的孩子我们都爱我们的祖国请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵《祖国我爱你》大家欢迎！ 7.五二班《我骄傲，我是中国人》作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。 8.五一班《祖国颂》在黄河壶口的惊涛里我们听到经久不息的呼唤在珠穆朗玛的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯那是深深的依恋，是浓浓的眷恋那是亘古不变的中国印，那是汹涌澎湃的中国情，那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》 9.六一班《中国梦》回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们热血沸腾！在这个庄严、神圣的时刻我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》 10.三二班《沁园春.雪》北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春·雪》 11.四二班《我骄傲，我是中国人》接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》 12.一一班《祖国，感谢您！》接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国，感谢您！》 13．一四班《祖国妈妈》红领巾胸前飘，五星红旗随风荡我们爱您祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟。您是宽阔的海洋，我们是海中欢快的鱼儿我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您! 请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》 14.三一班《永不褪色的五星红旗》没有任何一种标志，能像鲜红的五星红旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱，也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。为了您，多少人浴血奋战，前仆后继，请欣赏诗朗诵《永不褪色的五星红旗》 15.一三班《我的祖国》我们的祖国，高山巍峨，雄伟的脊梁俯瞰历史的狂风雨落，让我们赞美伟大的祖国，让我们歌颂我们的祖国，下面请欣赏一三班同学带来的诗朗诵《我的祖国》 16.二三班《祖国，你是我心里的一首歌》我们的祖国，美丽而宽广；我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏诗朗诵《祖国，你是我心里的一首歌》。诗歌朗诵比赛主持稿串词【篇5】节目1 串词：首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。节目2 串词：祖国，如果您是一座美丽的花园，我就是花园中的一朵小花，如果您是一首华美乐章，我就是乐谱中的一个音符。我想骄傲的说：我有一个家叫祖国!请欣赏明珠小学的歌伴舞：我有一个家叫祖国节目3 串词：万恶懒为首，百善孝为先。孝悌文化是传统文化中的经典。下面请欣赏交通希望小学、特殊教育学校带来的弟子规诵读及手语表演：《孝心到永远》。节目4 串词：文能定国，武能兴邦，文武双修，健康成长。请欣赏孟州武院带来的武术表演《阳光少年》。节目5 串词：今天的少年，可以是驰骋旷野的一匹千里马，也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏：赛马、茉莉花（演奏：一中、城伯镇中，伴舞：一中孙丽）悠扬的音符，跳跃着迎春的活力；柔美的舞姿，展示着迎春的魅

7，快快快诗歌朗诵会上的串词

元曲: 蝶恋花春里相思奈何天，花飞如雾，柳絮散如烟。夏日相思日偏长，撩乱情愁似凄凉。秋雨淋淋愁更添，叶落飘零，燕去塔独闲。冬夜难眠晓难还，莫道千古情丝连？宋词: 李清照的《一剪梅·红藕香残玉簟秋》红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄甲：下面由＊＊＊同学为大家带来＊＊＊

8，诗歌朗诵比赛的主持词怎么写

诗歌朗诵比赛主持人串词男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好！男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。女：：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，由文科部主办，“心庐”诗社承办的，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项

9，怎样写诗歌朗诵的串词

从《水调歌头》到《海燕》可以是：那一轮明月真是皎洁，可生活冰不会永远像皓月那样美好，有时也会有狂风暴雨，让我们一起倾听海燕的呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些！”

　我是你河边上破旧的老水车，　　数百年来纺着疲惫的歌；　　我是你额上熏黑的矿灯，　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索；　　我是干瘪的稻穗，是失修的路基；　　是淤滩上的驳船　　把纤绳深深　　勒进你的肩膊，　　—— 祖国啊！　　我是贫困，　　我是悲哀。　　我是你祖祖辈辈　　痛苦的希望啊，　　是“飞天”袖间　　千百年来未落到地面的花朵，　　—— 祖国啊！　　我是你簇新的理想，　　刚从神话的蛛网里挣脱；　　我是你雪被下古莲的胚芽；　　我是你挂着眼泪的笑窝；　　我是新刷出的雪白的起跑线；　　是绯红的黎明　　正在喷薄　　—— 祖国啊！　　我是你十万万分之一，　　是你九百六十万平方的总和；　　你以伤痕累累的乳房　　喂养了　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我；　　那就从我的血肉之躯上　　去取得　　你的富饶、你的荣光、你的自由；　　—— 祖国啊，　　我亲爱的祖国！

发挥你的联想，相信自己作得到

10，诗歌朗诵会串联词怎么写

参考一下开头合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！甲：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。下面请听...... 结尾甲:让我们<>,聆听<>. 乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<>的世界! 丙：月光是人憔悴,<>究竟如何?让我们拭目以待! 丁：如歌的人生,似梦的青春,<>又会带给大家怎样一番滋味戊：让大家一起攀上<>去寻找美丽! 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！

串词一般都用来过渡一下，稍稍总结一下前面那个朗诵的，再给下一个朗诵者起个头，挂个悬念等等，可以随机应变的

橡树] 舒婷我爱你 - 从来没有像登山凌霄花，你的高枝炫耀自己; 我爱你 - 绝不学痴情的鸟儿阴凉处重复单调的歌曲; 就像一个喷泉，常年送来清凉的慰藉; 超越险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！我中有你近旁的一株木棉，一棵树站在一起。根，紧握在地下，了叶，触摸云。每一阵风，我们都互相致意，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像一把刀，一把剑，我有我的红硕花朵，戟，像沉重的叹息又像英勇的火炬我们分担寒潮，风雷，霹雳; 我们共享雾流岚，虹霓，仿佛永远分离，但终身依赖，这是一个伟大的爱情恒定在这里：爱你伟岸的身躯，爱你坚持的位置，脚下的土地。

朗诵串词，古诗朗诵比赛主持串词

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4，诗歌朗诵的串词简短

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