课间 十分钟。写完课间十分钟-2/1，同学们高兴了课间十分钟，以下是我整理的课间十分钟作文，欢迎分享，课间 十分钟优秀作文1一听到下课，我的表情就会从无聊变成开心。课间十分钟作文1丁下课铃响了，同学们都精神焕发，课间 十分钟400字作文在现实生活或工作学习中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文是一种言语活动。
在现实生活或工作学习中，每个人都不可避免地会接触到作文。作文是一种综合性和创造性都很高的言语活动。那么，如何写作文？以下是我收集的课间 十分钟400字作文，仅供参考。让我们看一看。课间 十分钟400字作文1“丁，丁！”铃声焦急地响起，有趣的数学课到此结束，但也留下了一大堆作业:《日常练习》需要修改；“补充练习”需要完成一页；课堂练习本上也有很多要写的题目。当我们坐在教室里快速解方程的时候，我的新同桌金燕哲左手托着头，手里的铅笔在没有节奏的抖动。他的眼睛茫然地盯着写满数字的练习本，嘴里不时叹气。
是铅笔断了，还是，唉，问他。“哎！你为什么不做作业？你不知道时光不能倒流。你怎么还在发呆？铅笔断了？橡皮擦不见了”“唉！不行，这道题我做不出来！”哦，我明白了。我耐心解释，“其实这个题目很简单。这个题目只有一个加号，所以书上已经背过了:等式两边同时加或减同一个数，结果还是一个等式。
大家在平时的学习、工作或者生活中一定都接触过作文吧。通过作文，可以把我们零散的思绪聚集在一起。怎样的作文一篇文章才能称之为优秀作文？以下是我为你整理的课间 十分钟优秀作文。希望对你有帮助。课间 十分钟优秀作文1一听到下课，我的表情就会从无聊变成开心。学校的钟声把校园从地狱变成了天堂。下课的时候大家心情都很愉快，但是老师一直唠叨，我就会很生气，想把老师抓起来。
我可以看书，可以玩鬼抓人，可以看老师批改试卷；有的人会玩躲避球，有的人会去厕所排队，有的人会去操场玩，有的人会被老师罚留在教室。校园里好玩的地方很多，游乐区很多，最冷清的是教室，呆在教室里的人大多受到惩罚；留在教室的人在看书，吃零食，看老师批改试卷。我们老师经常和另一个老师聊天，批改试卷。课后的校园，像火山爆发一样，热闹非凡；上课的校园，像一座荒芜的休眠火山，很安静，很冷清。
3、写 课间 十分钟 作文上课的铃声来了十分钟，来吧，来吧，让我们放松一下，让那双疲惫的眼睛看看蓝天，让新鲜的空气冲进喉咙！下面我给大家带来五篇文章课间十分钟作文。欢迎阅读它们，希望对你有所帮助。写完课间十分钟-2/1，同学们高兴了课间十分钟。提课间 十分钟每个人都玩很多游戏。大部分女同学玩跳绳和老鹰抓小鸡，男同学玩足球和溜溜球。
铃声一响，我第一个冲出教室，跑到操场和朋友们一起玩。我们每个人都拿了一个溜溜球。有同学提出，只要我们来比赛看谁睡了，白子恒就不要睡。萧蔷先睡了一分二十秒，第二次轮到我。我很紧张，害怕输给其他同学。一开始我扔的很用力，比第一个同学扔的时间长。用了两分钟十五秒，我开心的跳了起来。后来第三个同学用了两分钟五秒，我赢了。
4、 课间 十分钟 作文无论是在校还是步入社会，你总是和作文有联系。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我整理的课间十分钟作文。欢迎分享。课间十分钟作文1丁下课铃响了，同学们都精神焕发。当老师说下课后，学生们都奔向操场，操场瞬间变得热闹起来。他们三五成群地玩耍，有的男生在打球，有的在讨论游戏，有的在比赛跑步，有的女生在操场上一起散步，有的坐在一起讨论自己喜欢的明星。
过了一会儿，操场恢复了往常的平静。课间 十分钟，课间十分钟作文2丁，下课后，一个同学来和我下棋，我说:“好。”于是我们开始下棋，他是黑人，我是白人。他先玩，我后玩，过了一段时间，我第五个儿子变成了一条龙，我就吃了他的棋。他不服，说:“我要五个儿子也当成龙，”我说:“不说好，你做不到。”他说:“我一定会成为五个孩子的成龙。
