上图是我去年去西藏的路上拍的，很-1彩虹。这片草到处都是，很美丽。看那阴沉的天空。可能刚下过雨。在自然界中，彩虹多见于雨后，此时空气潮湿，富含水汽，容易形成彩虹。当然可以自己做实验，晴天也可以看人造彩虹。一盆水，有干净的水，可以直接接自来水，脸盆里可以放一面镜子。圆形和方形的可以先准备实验材料，一盆水，一面镜子可以把水放在太阳光下，然后把镜子放入水中。
我在视频里的门上反思。保持正确的姿势，让水平静下来，就可以看到一个彩色的条。做实验的时候收到了很好的效果，但是视频里看不清楚。对了，尽量在太阳光比强的中午做实验，效果更好。这个实验的原理和我之前的文章《王浩:九寨沟的水蓝为什么有点假》一样里面的原理也差不多，都是光的折射原理。阳光是由不同波长的光组成的，比如红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
6、雨后 彩虹的句子短唯美描写 彩虹的优美句子1。雨后，天空中出现了一座彩虹像一座美丽的桥矗立在地平线上。2.雨后，天空中的-0看起来像一座七色拱桥。3.不管下多久的雨，最后都会有彩虹的；无论你有多难过，都要相信幸福就在前方等着你。4.祝你好运。雨后看了两个彩虹，治好了。一天的疲劳消失了。细雨过后，天放晴了。彩虹，彩虹出现在山上，闪闪发光，水平悬挂在空中。太美了！渐渐地，渐渐地，彩虹隐现。
6.彩虹雨后可能看不到，但是彩虹不下雨一定看不到。7.彩虹雨后是美好的。其实一切都是美好的，多给点时间吧！8.下了一场大雨，雨后天空中留下了a 美丽 of 彩虹刷朋友圈！绝对好看！9.阳光真的是风雨过后，难见彩虹。10.雨后，天空中出现了a 彩虹就像一座挂在天空的彩桥。11.下雨的时候，彩虹会在雨后出现，但是心里下雨的时候，就结束了。
7、大班科学活动 美丽的 彩虹教案作为一名优秀的教职员工，通常会被要求写教案，这是从备课到课堂教学转变的关节点。优秀的教案有什么特点？以下是我为大班科学活动精心编排的美丽 彩虹的教案。希望对你有帮助。大班科学活动-1彩虹教案1教学目标:1。观察图片，了解彩虹的特点。2.了解彩虹的七种颜色及其排列顺序。3.喜欢参与和享受团体游戏的乐趣。4.培养孩子对事物的好奇心，愿意大胆探索和实验。
教学准备:1。彩虹图片。2.-1的天空/儿童书籍或电子书的第9页。3.老师提前准备几套彩虹七色卡。4.轻音乐。教学过程:1。老师让孩子们猜谜语。2.展示彩虹的图片，引导幼儿观察彩虹的特征并问幼儿:(1)-0/的形状是什么？(自由回答，至于一座桥)(2) 彩虹是什么颜色？(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)3。给孩子简单介绍一下彩虹的成因。
8、形容 彩虹 美丽的词语Description of彩虹好字、好句、好段、好字彩虹长虹夏虹白色彩虹桥呈弧形悬跨彩虹雨后彩虹七色-。一个弧形的、半透明的彩虹浮现在乌云中间，它呈浅棕色、黄色和淡红色，若隐若现。绚丽的七色彩虹飞越大江之上，水天一色的两座彩桥相映成趣，宛如一座华丽的立交桥。彩虹从地球的这一端横跨整个天空。
各种颜色交织在一起，相互辉映，像一座金桥，气势磅礴地横亘天际。雨后，天空中出现五颜六色的彩虹，像一条由花束编织而成的环带，点缀在一条蓝色的裙子上，一道明亮的彩虹从葱郁的田野中升起，直冲云霄，真像一座华丽的立交桥。这条路彩虹看起来像仙女的丝带，又像迎接别人的丝带，似乎可以把人引入神话世界。路美丽 彩虹挂在森林之上，酒下无数亮点，彩虹七色分明，光彩夺目。
