找到熊和石头 Man的记谱法~ ~ 1c 2/43653∣1∣3653∣1∣23∣4653∣26∣5 ∣.动画演示:向公鸡问好！作为一个给别人上课的教育工作者，备课是不可避免的，备课是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
1、幼儿园小班游戏教案作为一个给别人上课解惑的教育工作者，备课是不可避免的，它是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我精心整理的幼儿园小班游戏6个教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班游戏教案1【活动目标】我愿意模仿小动物的声音和动作，体验音乐活动的乐趣！通过音乐活动培养孩子的想象力、口头表达能力和肢体表达能力。
【活动准备】电脑动画、胸饰、音乐【活动流程】1。歌曲表演:看朋友介绍2。看哪些动物朋友要来？小朋友猜三，红鸡冠，一大早起来，是谁？动画演示:向公鸡问好！我唱得怎么样？(孩子随意模仿)公鸡，公鸡，呜呼。这就导致了:小羊，小狗，小猫。第四，我们听到小动物的叫声靠什么？五，那我们来听听两只小耳朵的小动物唱的歌吧！
2、求《熊和 石头人》简谱~~~1 C2/43653∣1∣3653∣1∣23∣4653∣26∣5∣鸟儿在啁啾，兔子在跳跃。今天树林里真热闹，6665∣3∣2212∣3∣2323∣26∣5432∣1∣:我们的孩子也去了树林，摘了一些花，围着树林跳舞。11∣13∣21∣2∣665∣2030∣10∣:如果大熊来了，不要乱跑。
