帮助盲人马路 看图写作:有一天,小明去玩,在路上遇到一个叔叔。看图写“帮爷爷过马路”一天下午,放学的路上,小红和小明看见一个爷爷背着很重的东西马路,看图写交通安全两只小鸭过马路马路一个阳光明媚的早晨,一只母鸭和几只小鸭过马路马路,孩子翻过栏杆马路是看图写单词一天小刚、梁肖和丁丁去对面的操场马路玩。
孩子们好!你的行为很棒!我们想向你学习!爷爷太老了,走不动了,所以孩子们应该帮助他。你抱着他,他走路就方便了,他就安全了。小朋友,你的行为真的很棒。你是个好孩子。长大后,你会成为一个有爱心的人。孩子,你的行为很棒!我们想向你学习!爷爷太老了,走不动了,所以孩子们应该帮助他。在日常生活或工作学习中,每个人都不可避免地要接触或使用作文。借助构图,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。
以下是我收集的-1看图作文(精选22篇)仅供大家参考,希望对你有所帮助。帮助爷爷马路 看图作文1丁丁放学后逃回家。正当丁丁经过时,他看见一位拄着拐杖的老人。丁丁心想:马路上车多危险啊!另外,爷爷是个瞎子,他什么也看不见。他只能通过听觉知道旁边是什么。丁丁看了看他的红领巾,三步并作两步跑过来说:“爷爷,我来帮你马路。
一天,小明背着书包高高兴兴地去上学。当他来到一个十字路口准备马路,他看到一位白发苍苍的老奶奶正在过马路,她正艰难地一步一步向前走。老妇人的脸上布满了皱纹,她很老了。她拄着拐杖从马路对面走过,有很多车在她身边穿梭。眼看绿灯倒计时就要结束,红灯也快到了,老奶奶还在走路,脸上露出紧张的表情。
”说完,他挽住奶奶的胳膊,奶奶另一只手拄着拐杖,两人一起向前走去。不一会儿,我就拉着我奶奶去了马路的对面。奶奶笑着对他说:“小朋友,谢谢你帮我度过了马路。”小明说,“不用谢奶奶,这是我应该做的。奶奶你以后过马路一定要小心。再见。”说完,他背着书包,开心地向学校走去。
3、 看图写话交通安全两只小鸭子过 马路一个阳光明媚的早晨,一只母鸭带着几只小鸭子马路。司机们看到后,都停下车让那些可爱的小鸭子先过去马路。鸭妈妈一边走在前面一边喊着“口号”,后面的小鸭子们紧紧跟在后面。小鸭子们像军队一样排队。小鸭子们对一切都很好奇,所以他们左看右看。一不小心,一些小鸭子掉进了下水道。鸭妈妈听到“扑通”一声,回头一看,发现几只小鸭子不见了。
直到这时,母鸭才知道小鸭掉进了下水道。鸭妈妈很快平静下来。当她看到一个警察时,她立即跑向警察并大声喊道。巡警一看,以为母鸭在逗他,没放在心上。鸭妈妈赶紧咬住巡警的裤子,把巡警拉到下水道。巡警往下水道里一看,原来是几只小鸭子掉进了下水道,那些小鸭子快要被水冲走了。巡警伸手去拿,却拿不到。警察急中生智,立即跑到附近的商店买了一个鱼口袋,然后把小鸭子捞了起来。
4、 看图写话《扶老爷爷过 马路》一天下午,小红和小明在上学的路上,看见一个老人背着很重的东西马路。他们急忙跑过去,拉着爷爷的手对他说:“。爷爷,我们来帮你马路!”爷爷说:“好的,谢谢。”后来小红看到绿灯亮了,现在马路上没有车了。他说:“趁现在没车,我们走吧!”然后,在他们要离开的时候,小明看到爷爷提着很重的东西慢慢走来,就说:“爷爷,我来帮你拿东西吧!”
一天,小刚、梁肖和丁丁去对面的操场玩。穿越马路时,丁丁建议翻过铁栏杆更近。当他们要翻过护栏时,一个老婆婆路过,拉着他们说:“小孩子不能翻过护栏,太危险了。”丁丁转过头说:“你又不是我妈,我凭什么听你的?”这时,小刚看到马路来来往往的车都跑得很快。意识到危险,他拉下丁丁说:“丁丁,奶奶说得对,太危险了。快下来!”丁丁下来后,脸红了,说:“奶奶,我错了。
穿越马路时,丁丁建议翻过铁栏杆更近。当他们要翻过护栏时,一个老婆婆路过,拉着他们说:“小孩子不能翻过护栏,太危险了。”丁丁转过头说:“你又不是我妈,我凭什么听你的?”这时,小刚看到马路来来往往的车都跑得很快。意识到危险,他拉下丁丁说:“丁丁,奶奶说得对,太危险了。快下来!”丁丁下来后,脸红了,说:“奶奶,我错了。
5、扶盲人过 马路 看图写话:有一天,小明去玩,在路上遇到一个叔叔。他戴着太阳镜,右手拿着拐杖。他每走一步,就在地上敲两下。小明意识到自己瞎了,想了想马路。小明心想:很多车都是瞎子看不见的,多危险啊!小明跑去帮他叔叔马路。具体是这样的:有一天,天上飘着朵朵白云,太阳像个小娃娃一样露出黄色的脸。一位白发苍苍的盲人老爷爷,拄着拐杖,想了想马路去朋友家找他聊天。
失明的爷爷每次都得把脚收回来。看到这一幕,小红跑去跟爷爷说:“爷爷,这里没有斑马线,我们去别的地方吧马路”爷爷笑着说:“谢谢你,小朋友!””于是,小红扶着爷爷走到了前面有斑马线的地方。绿灯的时候小红帮爷爷过了马路,爷爷感激地说:“谢谢你,小朋友。如果不是你,我真不知道我会站在马路边上多久。