三年级下册数学手抄报

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手抄问题卡的制作包括以下步骤:1 .错的问题。2.回答正确。3、解题思路、方法和技巧。4.错误的原因。卡片以1: 2的比例用竖线分成两部分，左边分成两部分，左上是错误的，左下是错误的原因；右边分为两部分，左边是正确的解题过程，右边是解题思路和方法。做错卡的好处:如果善于抓住错误的机会，认真分析，不仅能弥补知识上的缺陷，还能强化记忆。

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能减的先减，再算。分数乘以分数应该是分子乘以分子，分母乘以分母。乘法的三种类型:01几个相同的加数之和是多少？○2求一个数是多少倍。○3求一个数的分数。一个非零数乘以一个大于1的数，乘积大于原数。一个非零数字乘以1，乘积不变。一个非零数乘以一个小于1的数，乘积小于原数。分数混合运算的顺序与整数运算的顺序相同。

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数学科学家的短篇小说高斯上小学的时候对数学感兴趣。有一天，数学老师巴克斯特先生有点不高兴。他一进教室就板着脸对同学们说:“今天的课是你们自己算的。谁先算完，谁先回家吃饭。”说完，他在黑板上写了这样一个题目:1 2 3 100？同学们马上拿出作业本，低头认真计算。伯特坐在一边看小说。谁知道，他刚读完一页，斯就举手向老师报告，“老师，我已经做完这道题了。

"伯特没好气地挥了挥手。"你这么快就计算出来肯定是错的，再算！”“不会错的。我检查了一遍又一遍，”高斯自信地说伯特走到高斯的座位旁，拿起他的练习本。答案是“5050”，显然是真的，“你怎么算的？”伯特有些惊讶地问。高斯一板一眼地回答:“我发现这个题目从头到尾的两个数之和是101，总共是50个101，所以答案应该是:50×1015050，。