捉鱼作文,到农村去捉鱼作文

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渔夫拿着鱼叉，盯着河水。当他看到最好的机会时，他用力放下它。描述捉鱼是作文时光飞逝。一周过去了。我在表哥家呆了五六天了。今天表哥带我去小溪捉鱼。时间过得真快！一周过去了。来到表哥家已经五六天了。今天表哥带我去小溪捉鱼。我们走在一条长满杂草的小路上。因为下雨，我从远处听到了哗哗的流水声。这欢快的声音吸引着我，催促着我快速前行。看到清澈的小溪，我开心的向前一跳，很快就进入了小溪。

说到捉鱼，我是老兵，我是前两名。捉鱼是一件有趣的事情。和我一起享受写作捉鱼 作文吧。写捉鱼-1/300字1:捉鱼哈哈！又抓到一个。每次走过池塘，眼前都会浮现捉鱼的场景。那是一个炎热的暑假。我和哥哥谢园在家里很无聊，所以我们带着瓶子和网去了捉鱼。我一来到池塘，啊！波光粼粼的湖面上，一群小鱼在湖里游来游去。我们立即跑进水里去抓鱼。我静静地等在那里。几分钟后，一条罕见的鱼出现在我的眼前。我慢慢地把渔网放了进去。在我快要钓到鱼的时候，我哥冲了过来，看起来很开心！但是我的鱼把他吓跑了！！我责怪他说，都是你把我的鱼吓跑了！但是他也抓到了一条相当大的鱼。

在我们的日常学习、工作和生活中，我们都很熟悉作文，根据体裁的不同，可以分为记叙文、说明文和应用文。自从写了作文？以下是我四年级抓鱼作文，欢迎阅读收藏。抓鱼四年级作文1在这个暑假里，最让我难忘也最有趣的一件事就是在外婆家的池塘里抓鱼。暑假的一天，我和妈妈去外婆家玩。我一到奶奶家就看电视。过了一会儿，妈妈让我去抓鱼。原来是因为干旱，池塘里的水都快排干了。

我去客厅喝水没多久，就看到哥哥龙龙在向我招手。原来他想叫我去池塘玩。到了池塘，发现水很浅，还没到小腿呢！我看到很多小鱼在水里游来游去，就在附近抓了起来。我心想:这么多小鱼应该很好抓吧！于是我把手伸进水里，却只抓到满手的泥。这时候龙龙哥嘲笑我说我的方法不对，要抓鱼又快又准。所以我照他说的做了。失败是成功之母。不抓到鱼我是不会甘心的。

在日常的学习、工作、生活中，每个人都不可避免的会接触到作文，这是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。你见过的作文是什么？以下是我帮你整理的捉鱼4年级作文希望能帮到你。捉鱼4年级作文1第一次捉鱼让我终生难忘。有一天，我和小伙伴去河边捉鱼。当我们来到河边时，我们看到河里有一群小鱼。有的在游来游去，有的在玩耍，有的好像闭着眼睛，有的好像在动。

我把手一甩，鱼没抓住，水溅了我一身。小伙伴们见面就笑。我并没有灰心，但就在这个时候，一条草鱼游了过来。笑着说悄悄话，真的找不到地方拿。不需要太多努力就能得到。我漫不经心地走到草鱼旁边，慢慢蹲了下来。双手跳入水中。我抓住了它，但是狡猾的小鱼猛甩尾巴，把水溅到我眼睛里，让我睁不开眼睛。它趁机用尾巴拍拍我的手。我的手一松开，它就跑掉了。我气得用手拍打水面。

在现实生活或者工作学习中，作文是大家最熟悉的东西。借助作文，人们可以达到文化交流的目的。那么你了解过作文？以下是我童年的三篇散文选捉鱼 作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。童年捉鱼 作文1童年就像一个彩色的盒子，里面装着无数童年的记忆，其中有一个记忆犹新。那是我6岁时一个阳光明媚的早晨。我一个人提着桶去了捉鱼。

一条小鱼游了过来，我赶紧用手抓住了它。然而小鱼的反应比我想象的要快，一眨眼就消失在了涟漪里。我本想放弃，但一想:捉鱼！一条鱼游过来，我的腿脚微微弯曲，双手高举，屏住呼吸。我一看，跳起来就冲向那条鱼。没想到，腿脚一滑，我被抬入水中。鱼不爪，我喝了一口水，成了落汤鸡！我气得举起拳头就往水里打。功夫不负有心人。经过我的反复努力，我终于钓到了第一条鱼，然后第二个和第三个水桶逐渐装满了...通过这件事，我也明白了一个道理:要有耐心，如果你没有耐心，你什么也做不了。

在平常的日常生活中，大家都尝试过写作文，作文要求有完整的篇章结构，必须避免作文的出现。如何写出有思想有文采的作文？以下是我精心整理的抓小鱼作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。钓小鱼作文1童年的回忆很美好。它就像一幅色彩斑斓的画卷，把许多有趣、好玩的东西吸引到我的脑海里，常常一幕一幕地闪现。我还记得那天中午发生的事情。

我们很快到达了莲花湖。我和姐姐去湖边的沙滩抓小鱼，因为那里小鱼比较多，当我们到达湖边时，我们拿出网做准备。钓鱼比赛开始了，姐姐目不转睛地盯着湖面。我看到的时候就想:我不能输给我姐！过了一段时间，姐姐的瓶子里有几十条小鱼，我只有两三条，但我不会放弃，因为我相信自己，过了一会儿，姐姐的手机响了。原来我妈让我和我姐回家，我还是想玩一会儿，我姐姐答应在五点半之前回家。