活动准备:棒棒糖图片，真棒棒糖，彩泥，吸管。2.孩子们讨论棒棒糖是什么味道，研究如何制作棒棒糖，你吃过棒棒糖吗？(草莓、巧克力、西瓜……)第二，给我看看棒棒糖，告诉我它长什么样，小班“棒棒糖”教案1活动目标:1，学会用封闭的圆来表达棒棒糖的形状特征。活动准备:一根棒棒糖，一套PPT图片，油画棒，作业纸。
儿童艺术(children art)是针对37岁学龄前儿童的造型艺术活动，反映了他们对周围现实生活的理解和体验。主要分为绘画、手工、欣赏三大类。以下是我为您整理的幼儿园主题艺术活动计划书。欢迎大家学习参考，一定会对你有帮助的。幼儿园主题艺术活动方案1活动目标:1。能够用手表达你观察到的或想象到的。2.感受家庭生活的温暖，爱父母长辈。
活动准备:棒棒糖图片，真棒棒糖，彩泥，吸管。活动过程:开始部分:1。老师和孩子一起讨论我的家庭。2.老师和孩子们解释长距离步行活动的目的，并给孩子们分配小任务。基础部分:(1) 1。老师和孩子们一起欣赏棒棒糖的照片。2.孩子们讨论棒棒糖是什么味道，研究如何制作棒棒糖。(2) 1.孩子选择自己喜欢的颜色彩泥。2.将不同颜色分别搓成细条。
作为一名无私的教师，编写教案是必不可少的，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何写教案？以下是我精心整理的糖宝宝教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。《糖宝宝》教案1。我们的园本课程《幼儿园发展能力课程》一直倡导的，也是新《纲要》倡导的，教材使用身边随手可得的物体作为教具和学习工具。糖果是每个孩子都喜欢的食物，也很容易收集。用糖果玩数数游戏更符合生活就是教育的理念。
寻找宝贝是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子。他们活泼好动，对它更感兴趣。在这次活动中，我将孩子们的数学活动与游戏活动融为一体。根据《大纲》，从生活和游戏中感受事物的数量关系，体会数学的重要性和趣味性对数学活动的要求。我给孩子们创造了一个有趣的游戏，把抽象枯燥的数学内容变成有趣的游戏活动，让孩子们在轻松自由的环境中积极探索学习。
3、怎么做简单又孩子喜欢的 彩泥第一，彩泥面条。你可以让孩子自己捏出各种面条的形状，也可以直接用机器做出来，孩子会很开心的。现在很多卖彩泥的人都有模型，可以让孩子玩的很开心，学习各种有趣的图案。第二，彩泥冰淇淋。说到冰淇淋，没有一个孩子不喜欢，所以让孩子学会做一个非常好看的冰淇淋造型是可以的。可以把孩子改造成冰淇淋制作师，然后自己动手做各种冰淇淋，玩得很开心。
水果形状也很独特，能让小朋友很喜欢，还能做出各种形状。同时，小朋友学习各种水果也很有趣，小朋友可以看看图片或者用模具做各种水果，也会很开心。四、各种彩泥甜品。孩子们喜欢吃零食，尤其是他们每天都吃的甜甜圈和棒棒糖。他们非常着迷。他们可以用模具做出各种甜甜圈，很棒很漂亮，还可以当装饰品。整个房间看起来会非常漂亮。
4、小班《棒棒糖》教案在实际教学活动中，教师经常需要使用教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案要注意哪些格式？以下是我为大家整理的《棒棒糖》小班4个教案。欢迎分享。小班“棒棒糖”教案1活动目标:1。学会用封闭的圆来表达棒棒糖的形状特征。2.在绘画的过程中，我愿意大胆地表达自己的想法，体验各种色彩绘画的乐趣。活动重点和难点:重点:画一个封闭的圆圈，把横杠和糖连起来。
活动准备:一根棒棒糖，一套PPT图片，油画棒，作业纸。活动流程:一、猜口袋里的东西，引导孩子大胆表达，老师的口袋里藏着一个好东西。猜猜这是什么？请摸摸它是什么形状，硬的还是软的？什么东西可以又圆又硬？你吃过棒棒糖吗？他是什么形状？它是什么形状？(圆形，三角形…)它有什么味道？(草莓、巧克力、西瓜……)第二，给我看看棒棒糖，告诉我它长什么样。
