数学说课稿,四年级下册数学说课稿

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从教材分析、教学目标分析、教学难点分析、教学方法和学习方法、教学过程五个方面对三个问题逐一进行分析和说明。一、谈教材1。教材的地位和作用本节选自北师大版高中数学必修1第二章第三节。函数是高中的一门课数学。它是描述事物运动变化的模型，函数的单调性是函数的一大特点，为我们后面的学习奠定了重要的基础。2.学业情况分析该班学生为高一学生。初中阶段，他们通过对一次函数、二次函数、反比例函数的学习，对函数的增减有了初步的感性认识。