世纪万岁,荣辱谁知。2,红日初升,其路光明。梁启超适用题材:写关于自力更生、自强不息的思想,描写国民性变化。比如可以用在2017年全国卷I中国关键词中。这句话出自梁启超《少年中国论》:如果全国的青年也是最老的,那么中国将是过去的国家,其亡可竭。所以,今天的责任不在别人,而在我的青春。少年强则国家强,少年独立则国家独立;少年自由即民族自由;少年进步,国家进步;如果青少年比欧洲优秀,那么中国比欧洲优秀;少年优于地球,国家优于地球。
5、高中 议论文通用 素材事例高中议论文General素材有哪些相关信息?让我们来看看!高中议论文 GM 素材致敬立功!续写更加辉煌的光荣与梦想,是向人民致敬的心。“太行新龚宇”李保国,为了让山区绿起来,让老乡富起来,把一生奉献给了太行山区,用汗水和知识创造了千千万万人的福祉;王有德带领工作人员大力推进防沙治沙,营造防风固沙林60万亩,治理流沙近百万亩。他用辛勤的汗水谱写了一曲让沙漠绿得金黄的时代强音,用实际行动诠释了碧水青山是无价之宝的理念。
向功勋致敬,就是向爱国致敬。黄旭华离家30年研制核潜艇,回来时母亲已经93岁。王吉财已经保卫这个岛屿32年了。海浪的坚持,礁石的坚韧,人民的本分,军人的责任,再小的岛也是国家领土。黄旭华30年的默默无闻和王吉财32年的孤独有多相似?我们的事业是伟大的,但大多数工作是平凡的。无论是建造核潜艇,还是守卫海岛,只有更多的人愿意在平凡中坚守平凡,追求不平凡,我们的国家和民族才能在复兴的道路上熬过风风雨雨。
6、关于 责任的三个 议论文分论点责任是进取的动力;责任是不屈命运的支柱;责任是宫殿的基石。责任感觉是一个人将来立足社会、取得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。托尔斯泰认为:“一个人如果没有热情,他将一事无成,而热情的基本点是形式责任心。”一个成功的企业家曾经说过,一个人必须有责任的意识。不管做什么,都要一天一天的去做。你不知道它以后会给你什么样的帮助。
不难想象,只有-2感高的人,才会主动承担责任为家庭责任为社会,然后才会努力工作,报效祖国。议论文具有说服力议论文是对一个讨论对象提出观点或看法,并说明理由以说服读者的文章。其基本特征是论证的说服力。议论文讨论旨在说服读者。无论它讨论什么问题和事情,无论它表达什么观点,提出什么观点,讲述什么理由,或者反驳别人什么观点,都是为了让读者信服,让读者信服。
7、帮我举几个 议论文 素材1。“理想”论点:穿橄榄绿的博士:年轻的崔智云博士对军营有一种说不出、解不开的情结。他很小的时候就梦想着穿上那件迷人的国防绿,可是到了报名参军的年纪,却因为小而未能如愿。2000年,当他听说武警部队在招医生时,非常兴奋。于是,他告别了曾经的单位,告别了亲人,告别了导师,走进了向往已久的军营。他说,一看到军装,一种神圣感就会油然而生。
主人公找到了用武之地,喜悦之情不言而喻。他还说,军营中严格的纪律和严格的要求,可以很好地培养人们服从、严谨、敬业的优秀品质,克服懒惰的毛病。在这个熔炉里,人可以被锻造成一块好钢,他为此而自豪。他决心在军营里充分发挥自己的专长,投身于祖国的国防事业。生活的标点符号:黄宗英把标点符号用得很高明,很艺术地设计了自己和自己的生活:我不想给自己的生活一个”。
8、高中 议论文论据 素材名人篇相信大家都会不可避免的接触或使用到作文,尤其是议论文和议论文逻辑严密,是一种常见的通过摆事实、讲道理直接表达作者观点和看法的文体。那么什么样的议论文好呢?以下是我精心整理的高中议论文argument素材名人文章,希望对大家有所帮助。1.海明威和他的“硬汉形象”美国作家海明威是一个很有进取心的硬汉。他尝试过吃蚯蚓和蜥蜴,在墨西哥斗牛场拍过照,穿越过非洲的原始森林。两次世界大战都上了战场。
突然,炮击停止了,探照灯亮了,海明威终于回到了自己的位置。原来,他的英勇行为感动了奥地利将领,命令他放手。海明威作为一个作家,曾经雄心勃勃地说要超越莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑和司汤达打得屁滚尿流。如果你下定决心,你就得努力。1949年,他的朋友福克纳获得了诺贝尔文学奖。海明威并不服气,但他为了超越别人,匆忙写了一部小说,失败了。
9、 议论文 素材名人事例“人的一生都会遇到磨难,甚至疾病和死亡。我不怕困难和挫折,我会努力书写辉煌的人生。”我整理了议论文-1/200字的名人故事,供大家参考!议论文 素材名人案例200字1。贫穷使左拉年轻时成了一个蹩脚的作家。为了抵抗饥饿,他用捕雀器在屋顶捕捉麻雀,用铁丝挂窗帘把麻雀串起来,放在火上烤。为了坚持写作,他只把几件衣服送到当铺,只能用被子御寒。
正是贫困磨砺了他的意志,他终于写出了轰动一时的《鲁公·马加尔一家》。分析:有的人面对贫穷会一蹶不振,有的人却可以把贫穷作为实现目标的动力,佐拉为我们树立了榜样。题目:贫穷是一笔财富,毅力和艰辛造就人才议论文-1/名人案例200字。2.艰难困苦造就人才,米勒是19世纪法国著名作家。出生于农民家庭,年轻时随他人学画,他离开了他的老师,因为他不满意他浮华的艺术风格。