评选标准,文明窗口评选须知

骨干老师标准的主评选是什么？诺贝尔文学奖是什么标准？2.评选数量:评选“文明窗口”和“文明服务标兵”每月进行一次，年底进行综合考评。2.职责:行政部负责评选管理措施和具体方案的制定；负责整理符合评选-1/的名单，制作、分发、收集、汇总选票；负责宣传优秀员工的事迹。

诺贝尔文学奖评选-1/:第一，创作出文学上具有理想倾向的最佳作品的人。第二:对人类有巨大贡献的人。第三:候选人的标准必须在上一年度取得显著的工作成绩。第四，你必须对文学有突出贡献。诺贝尔文学奖历史背景诺贝尔文学奖，诺贝尔于1895年11月27日写下遗嘱，捐出自己全部财产3122万多瑞典克朗成立基金，每年将利息作为奖金颁发给过去一年中对人类做出最大贡献的人。

为了保证事情或工作有序有效地进行，往往需要事先准备一份具体、详细、有针对性的计划，计划是指为一项行动而制定的计划文件。怎样写计划才能更好的发挥作用？以下是我为你整理的6条评选 scheme，希望对你有所帮助。评选项目1。目的是弘扬“精益求精”的企业文化，展现公司“优秀员工”的风采，形成人人争当先进、为公司发展贡献力量的良好氛围，同时更好地体现“以人为本、共同成长”的人才管理方针。

2.已提交辞职信的员工不在评选范围内。三。评选原则:坚持公开、公平、公正的原则和民主集中制原则。四。评估委员会的组成和职责。评审委员会组成:总经理办公室及各部门负责人。2.职责:行政部负责评选管理措施和具体方案的制定；负责整理符合评选-1/的名单，制作、分发、收集、汇总选票；负责宣传优秀员工的事迹。总经理办公室负责组织各部门负责人投票，从“优秀员工候选人”中选出优秀员工。

骨干教师主要分为以下五个系列:学科教学系列、科研系列、德育系列、心理健康系列、幼儿园系列。获得市级以上课堂教学竞赛一、二等奖，参加市级以上公开课、观摩课，获得市级以上教学专家、骨干教师、市级名师称号的教师，均纳入骨干教师培养范围。中小学骨干教师具体评选条件如下:1。具有高尚的职业道德，能够爱国守法，爱岗敬业，关心学生，教书育人，为人师表，终身学习，没有违反师德的记录；2.教龄五年以上，小学年龄40周岁以下(含40周岁)，中学年龄45周岁以下(含45周岁)；3.三年来一直是本学科的一线教学工作；4.中学语文、数学、英语教师和小学语文、数学教师获得区级以上行政综合奖励，中小学其他学科教师获得校级以上行政综合奖励；5、积极参加市、区教研活动，并能发挥带头和示范作用，在区教学百花奖活动中获得一等奖，或曾做过其他市级以上(含市级)教学公开课。

【法律分析】:1。爱党爱国:爱中国共产党，爱祖国，爱社会主义，爱集体，爱家乡。有坚定的理想信念，坚持中国特色社会主义道路，积极拥护党和国家的路线、方针、政策。不表达对党和国家方针政策的不满，不做损害国家、集体和民族尊严的事。积极参加村集体建设，爱护国家和集体财产，爱护公共设施。2.遵纪守法:日益遵守国家的法律法规和村规民约，从而学会、懂得、运用和强化法治意识。

遇到的困难和问题，通过正当程序和法律手段解决，不走访不纠缠，不上访。3.整洁之星:全面融入全县农村人居环境改善工作，积极参与“农村清洁家园”、“美丽庭院”等群众性创建活动。家庭成员讲究卫生，自觉维护公共环境卫生，不乱扔垃圾，不堆放杂物，保持院内外环境整洁，房前屋后绿化美化，树立节能环保意识，追求绿色消费，养成文明、健康、科学的生产生活习惯。

为树立文明规范服务先进典型，发挥榜样示范作用，引领中心深入开展文明规范服务，进一步提高政务服务水平，结合中心实际，制定本办法。一.评选Object评选对象为所有进驻中心并在中心工作三个月以上的窗口工作人员。2.评选数量:评选“文明窗口”和“文明服务标兵”每月进行一次，年底进行综合考评。每月“文明窗口”“文明服务标兵”6个评选月，每年“文明窗口”“文明服务标兵”6个评选年；每月“文明服务标兵”由每月“文明之窗”推荐；年度“文明窗口”和“文明服务标兵”在每月评选的基础上进行。

(1)遵守考勤和销假制度，坚守岗位。(2)不吃零食，不嬉笑打闹，不大声喧哗，不乱串岗，不玩电脑不从事与工作无关的事情。(三)坚持原则，秉公办事，廉洁勤政，提供优质服务。(4)严格执行相关法律法规和中心各项规章制度，严格按程序办事。2.服务规范有序。(1)保持仪容端庄、整洁大方，餐桌牌摆放整齐，胸牌佩戴及时到位。

第一条:为加强企业文化建设，塑造本部门员工的使命感和荣誉感，增强本部门的凝聚力，使本部门优秀团队的工作评选更加公平公正，有章可循，特制定本办法。第二条:本办法适用于本部门所有员工，(不含部门领导)第三条:部门设立评审委员会，负责优秀团队的评审工作。评估委员会由部门经理、副经理、经理助理和各团队代表组成，第二章优秀团队评选方法第四条优秀团队必须具备的条件: (一)思想素质(15分)1。坚持贯彻公司领导意图，有强烈的大局感和责任感:2，员工稳定，有凝聚力和向心力:3。团队学习和建设卓有成效，团队素质不断提高。