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我的劳动日记,一年级我的劳动日记

来源:整理 时间:2023-05-03 21:26:22 编辑:加油留学 手机版

我是快乐的日记 I 劳动,劳动日记怎么写劳动日记。暑假劳动是日记第一部分:暑假-1日记又到了我快乐的暑假了,我想做点力所能及的事来减轻妈妈的负担。

1、家务 日记400字7篇

让孩子帮助父母做家务,了解家庭生活的技能和技术,养成自理和自立的习惯。通过这个活动,让同学们知道每个成员对家庭的责任和义务,学会做自己的事。每天写一张纸条,我会带给你以下内容:家务日记家务日记1自从我上学以后,我妈每天都要早起帮我做饭,送我上学。我回家后很难做很多家务。所以我决定帮妈妈做饭,分担妈妈的辛苦。

这次的目标是洗菜选菜,然后帮妈妈擀面包饺子。我洗了手,开始准备洗菜。但是身体不够高,站在洗漱台前还是有点吃力,就搬了个小凳子,站在上面刚刚好。我卷起袖子,仔细地洗了洗,没有留下一点污垢的痕迹。洗完菜,我开始像我妈一样选菜。刚开始有点生疏,有点烂叶子的地方都掐掉了。我妈这样看着我,摇头一笑。

2、 劳动的作文300字

劳动有300字的作文劳动有300字的作文。作文水平可以通过读书来提高,我们觉得人生不能有很强的目的性。作文里写的话一定是发自内心的。看了劳动、-1/ 300字的作文1俄国作家冈查罗夫说:“整个生命都是思想和劳动、劳动虽然不为人知和平凡,却不能中断。”我曾经思考过生活和劳动的关系,于是走进生活寻找答案。

严寒的冬夜,他们推着保洁车,穿着单薄的衣服,扫着路上的落叶,捡拾着人们扔的垃圾;炎炎夏日,他们在烈日下挥汗如雨,给闷热的城市带来一丝清凉。我想清洁工面对这样的辛苦一定很无奈。但是当我走进他们的时候,我很惊讶。他们的脸上都洋溢着笑容,看起来很满足。

3、寒假家务 劳动 日记100字左右,4篇

今天天气很好。新年过后,我想我应该更懂事了,所以我应该帮助妈妈做更多的家务。晚饭后,我妈妈打扫了厨房。我拿起扫帚帮妈妈扫地,把脏东西一点一点扫在一起,然后放好。我妈很开心,说我真的懂事了,我长大了。听到这些我很开心,以后也想多帮妈妈做点事。我是一个懂事的孩子。周末,我做完作业后,看到妈妈做了很多家务。可能她累了,就坐在我旁边休息。

我先扫了地板,然后看到地板上有一个污渍,就用刀把它去掉了。我以为做家务很容易,现在才知道做家务不容易。哪怕是最简单的扫地,也要弯腰下蹲,很累。在未来,我会帮助我的母亲做更多的事情,我可以减轻她的负担。做家务真的很累。第二章:做家务日记我为妈妈做过很多家务,最难忘的是第一次帮妈妈拖地。那天,妈妈下班回来,没来得及换衣服,就跑进厨房做饭。

4、关于 劳动 日记一百字10篇

日记指的是用来记录其内容的载体,日记也指的是日常笔记本或每天遇到和做的事情的记录。下面是一些关于-1日记100的单词,方便大家参考。关于-1日记100字1一个阳光明媚的星期天,我懒洋洋地坐在沙发上。我妈看到我无精打采的样子,就跟我说,你起来做点力所能及的事,一定会有意想不到的收获。我听了,立刻兴致勃勃地戴上手套和口罩,开始工作。

晚上,我看了看我打进去的干净的家。我的心里充满了甜蜜。关于劳动 -0/100字2五月一日,是劳动,我放假的第一天。5月1日下午,因为天气不好,开始下雨,我在家帮父母干活。然后往水里倒点洗洁精,再拿条毛巾,就可以擦玻璃洗碗了。做完这两件事,我看了看钟。已经四点多了。我在我家桂花树上浇了点水,回家休息了。

5、校园公益 劳动 日记

简介:“从小事做起,从现在做起”学校举办公益劳动班,培养学生做事的热情。以下是我收集的校园公益劳动 日记供大家参考。校园公益劳动日记Part I:这个公益劳动让我从中学到了很多,也得到很多深刻的为人处事的道理。社区服务启发我去寻找公益中的闪光点劳动能让我得到教育,感受到一些东西,引导我去了解和感受社会。在疗养院里,

为老人服务让我心中充满自豪。而这种骄傲不是一般人能体会到的。公益劳动不记稿酬,不谋私利,不斤斤计较;公益劳动是无私的劳动,也培养了我们关心公共事业的热情。参与公益的荣誉劳动,塑造你美好的心灵。这个善举劳动让我亲身感受到了劳动的荣誉。公益劳动也坚定了我对劳动的观念,帮助我们树立了正确的人生观和价值观,阻止了我养成好逸恶劳的坏习惯。

6、 劳动 日记怎么写

劳动日记劳动改造人。我想,正是在劳动中,我们明白了很多平时不明白的道理。今天,我们的房子要打扫了,我会尽力让它为我们变得温暖。在我们家打扫卫生一般就是擦窗户,扫地,拖地。窗户是我妈擦的,我负责扫地。我带了一把扫帚,然后我弓着背,低着头,弯着腰,手里拿着扫帚认真地扫着。我仔细地把每个角落都扫了一遍又一遍,连一张纸片都没有。

7、我 劳动,我快乐 日记

I 劳动,我快乐日记1周末!终于到周末了!我高兴地喊着,蹦蹦跳跳地出了校门,回家了。回到家,我看到我的学习箱、写字台、文具篮里的东西堆得像座小山。学习用品似乎在向我求助,说:“谁来帮帮我!快来收拾我!”我忍不住走过去开始收拾。我把学习用品放在一起,把废纸和杂物扔进垃圾袋,把不知道什么时候溜进去的玩具拿回玩具箱。

最后,我还擦洗了台面和箱底。突然学习角变干净了。我仿佛又听到了书的笑声,看到了文具盒对着我微微点头!劳动让我的家更美,劳动带给我无尽的乐趣。我劳动,我快乐日记2在军训的时候,我们的主要生活竟然是摘玉米!起初我抱怨,但渐渐地我感受到了快乐。军训,我们四天摘玉米,一天掰玉米。第一天,我们摘完玉米,总教导员说玉米田里有几千颗玉米。

8、暑假 劳动的 日记

Part I:暑假劳动 日记让我开心的暑假到了,我想做点力所能及的事,减轻妈妈的负担。当我早上起床的时候,我妈妈已经出去了。我环顾了一下房子,觉得应该好好打扫一下。我拿起扫帚,认真地开始工作。我先把桌椅擦干净,然后用抹布擦桌子和凳子。最后,我拿起水壶给花浇水,家务就完成了。叮叮。叮叮。妈妈回来开门,却看到房间好像不一样了。妈妈问:谁把房子打扫得这么干净?小红说:“是我”;妈妈夸小红说,你真像个清洁工,把家里打扫得又白又亮。

“先擦桌子,(,)}椅子,然后用抹布擦桌子,(,)凳子,最后我拿起水壶给花浇水。”作者详细描述了“我”做家务的过程,小作者在作文中要注意人物的称谓。作文一开始主角是“我”,最后却变成了“小红”,称谓不统一,会让读者产生困惑。把“把房子打扫得又白又亮”改成“把房子打扫得干净整洁”更准确。

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