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我们组得出的是肯定的:开卷有益，反面是开卷未必有益。抽签结束后，两组分别准备，如何表达自己的观点？对方会怎么说？如何反驳对方的观点？当你准备好了，紧张的辩论会议就要开始了！首先，我们做辩论发言:“开卷有益。诗书名著让我们精通古今中外知识，杂志童话让我们放松，所以开卷有益！”他的话就像一个“沉甸甸的砝码”扔在对方身上，让对方哑口无言。
