小学异质同课教研活动总结120xx年下午，灵武一中操场上，全市中学体育教师参加市教研室组织的体育学科“异质同课教研”。本次教研活动主要由灵武一中的李泽民老师和三中的杨文老师承担，两位老师细心-3教学活动，他们以不同的思路就同一个跳远课题讲课，老师们认真听讲，做记录。
1、苏教版初中语文写作文1。江苏教育出版社出版的初中语文教材中哪些课文是说明文，哪些课文是议论文第一单元(接近文学)，为你打开一扇门，星星，冰心的三首诗(成功的花，绿芽，年轻人)，诺曼底的海难，四首古诗(北堡山下的一泊，破山寺后的一处禅修，赤壁，浣溪沙)，泰戈尔的三首诗(金花，别了， 榕树)第二单元(黄金时代)追忆往昔、童年的回忆、十三的相遇、伟人的细胞、两首现代诗(青春的歌、人生有多广阔)第三单元(民俗)、社戏、正午、忆生年、中秋我的思念是圆的)三首古诗(路过老人村、访山西村、切梅)、六副对联第四单元(五彩缤纷的四季)、济南的春天、三峡、夏天、冬天、 古诗四首(早春赠张世保外、西江月、龟兹、一曲《白雪送别水利部田书记吴归家》)。
2、记承天寺夜游1、苏轼(1037 ~ 1101)，生于宋代，字子瞻，字和中，号“东坡居士”，谥号文忠，享年66岁。南宋时，高宗在位六年，赐太师追谥号“文中”。眉州眉山(今四川眉山)人，与其弟苏辙、父苏洵并称“苏三”。他是著名的文学家、画家，唐宋八大家之一。张怀民也没睡，所以我们一起在院子里散步。(2)月光照在庭院的地面上，如清澈透明的水，水草交错，原来是月光下的竹柏树影。
与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，两人都被列入“唐宋古文八大家”。2.填空:(1)文章描写了苏轼夜晚在承天寺看到的美丽月色，也表达了他抑郁的心情。描写承天寺夜景的句子是。庭下，水若空明，水中藻互相交叉，翠竹翠柏之影亦遮。3.翻译以下句子:(1)怀民不睡觉，走在中庭。张怀民也没睡。我们一起在院子里散步。庭院空如水，水面上长满了竹子和柏树。
3、语文 教学方面的书籍teacher 教学教材【初中语文】抽取代码:atu2 teacher 教学教材【初中语文】|七年级vol七年级vol九年级vol八年级vol .语文教师要提高素养和水平，需要多读经典，多积累相关知识教学。今天，边肖整理了24种好书，供语文教师选择阅读。一、语文名师作品选1。《点亮生命之光》，由从教60余年的“人民教育家”宇易先生编著的中文教学自选书，共分“先进教育理念的追求与确立”四篇，教育理念12篇；《语文教育真谛的探索与思考》，包括10篇关于语文学科性质和教育理念的代表性文章；《课堂教学多彩而遗憾的实践》，收录于课堂教学-3/，9节课记录；《师德修养的觉醒与坚守》，收录教师自我成长类文章9篇。
4、小学同课异构教研活动总结一场精彩的活动圆满结束，我们的个人能力得到了很大的提升。这时候，写一份活动总结就很重要了。那么什么是好的活动总结呢？以下是小学同课异构教研活动总结(7篇精选文章)，仅供参考。欢迎阅读。小学异质同课教研活动总结120xx年下午，灵武一中操场上，全市中学体育教师参加市教研室组织的体育学科“异质同课教研”。
本次教研活动主要由灵武一中的李泽民老师和三中的杨文老师承担。两位老师细心-3教学活动，他们以不同的思路就同一个跳远课题讲课，老师们认真听讲，做记录。课后，老师们坐在一起讨论，先由两位讲师讲课，然后老师结合《新课标》对这两节课进行详细的讨论和深入的分析。
