校医，薛校医医疗卫生专职工作人员。校医 of职责:1，认真执行《学校卫生工作条例》和各项卫生工作法律法规，校医-1/的工作是制定学校卫生工作计划，建立学生健康管理制度，定期完成学生体检，积极做好学生常见病的群防群治工作，职责是:为校领导提供学校卫生工作信息；制定学校卫生保健工作计划和卫生规章制度。
医生资质要求严格。须具备教师资格证、教育心理学二级资质或以上，并通过学校组织的相关考试。校医，薛校医医疗卫生专职工作人员。职责是:为校领导提供学校卫生工作信息；制定学校卫生保健工作计划和卫生规章制度。做好健康咨询；组织实施学生和教职工的健康检查、疾病预防和免疫接种；开展健康宣传教育，培养学生良好的健康行为和习惯；
改善学校环境卫生。医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价医师资格申请人是否具备从事医疗工作所必需的专业知识和技能的考试。医师资格考试分为实践技能考试和医学综合笔试两部分。执业医师资格证由国家卫生计生委通过全国统一的执业医师资格考试和执业助理医师资格考试后颁发。是我国执业医师必须具备的证书，属于对医疗技术的认可，证明持有人具有独立从事医疗活动的技术和能力，证书永久有效(棕色封面的证书)。
1。遵守国家法律法规、社会公德和职业道德，热爱教育事业，品行良好，正在接受调查，被开除公职，因犯罪受过刑事处罚，被列为失信被执行人等。不会被录用；2.医学相关专业大专以上学历，具有专业医师资格证或护士资格证，有医学相关工作经验或学校卫生管理经验者优先；3.年龄35周岁以下(1984年6月14日(不含)以后出生)；4.岗位职责:校医兼职食品安全管理岗位(需夜班)；5.身体健康，符合教师资格体检要求。
3、 校医和学生的比例以学生对校医的实际配置比例来看，只有5%的学校达到了每600人1名专业博士的国家标准，而68%的学校每1200人只有1名博士，有的学校甚至达到了2000: 1。70%的学校认为“编制不足”是校医配置不足的主要原因，17%的学校认为“专业人员不足”，13%的学校认为“经费不足”。在学生实际配置比例to 校医方面，只有5%的学校达到了每600人1名专业博士的国家标准，而68%的学校每1200人只有1名专业博士，有的学校甚至达到了2000: 1。
校医 of职责:1。认真执行《学校卫生工作条例》和各项卫生工作法律法规。2、制定医务室的工作计划和实施方案。3.预算医疗费用，按需购药，做好药品管理和检验，保证用药安全。4.做好学校师生的日常卫生保健工作。负责师生校外社会实践的现场卫生保健。5.积极开展学生常见病的群防群治。6、全面监管学校环境、教学、体育、食品和卫生。
4、当 校医的条件?When 校医必须满足以下条件:1。医师资格；2.严格要求；3.教育心理学二级以上学历；4.具备以上条件通过学校面试考试基本是合格的校医，但是今天。1990年6月4日，国家教委第10号令、卫生部第1号令颁布了《学校卫生工作条例》。条例第三章第二十条明确规定:“城市普通中小学校、农村中心小学和普通中学应当设置卫生室，学生人数按600比1 (600比1)配备专职卫生技术人员。
