1. 介绍
达特茅斯会议是指一次美国高等教育中的历史性会议，它于1769年在美国新罕布什尔州的达特茅斯学院举行。此次会议被视为美国大学发展史上的一次重要事件，因为它为美国现代高等教育体制的形成奠定了基础。达特茅斯会议的结果，在随后的数十年中产生了深远影响，影响了美国高等教育的制度、课程、管理、资金等方面。
2. 达特茅斯会议内容
达特茅斯会议的主要目的是解決学制问题。在会议前，学院由于财务困难而不得不进入破产程序。会议由达特茅斯学院的信德希尔校长，和英属北美的几位教育家、宗教领袖和法律专家共同主持。他们讨论了多种问题，包括学院财务问题、学术自由和社会使命等方面。通过详细的讨论和辩论，最终达成了几项重要决议，其中最重要的一项是把达特茅斯学院从公私立并存的大学转变为私立学院，并建立一个统一的行政管理体系。
3. 达特茅斯会议的影响
达特茅斯会议的影响远远超乎了原本的预期。它不仅使达特茅斯学院脱离了破产的边缘，还奠定了美国的现代高等教育体制的基础。会议通过规定学院的管理体制可以独立于政府运作，这一规定在当时是非常前瞻的。这样一来，学院可以为自己制定独立的方针，保证了其学术自由，并为学生提供了更好的教育。这次会议影响深远，它为美国的高等教育制度做出了巨大贡献。
4. 总结
达特茅斯会议造就了一套公正、独立的学院管理模式，并将它传承至今。通过建立统一的行政管理体系，这一模式为美国高等教育的发展指明了方向，使美国高校在自由和独立的基础上得以稳定发展。达特茅斯会议的成果是美国高等教育史上的里程碑，其为后来的美国大学发展提供了坚实的基础。今天，我们仍可以从学院管理、课程设计、招生选拔等方面看到达特茅斯会议的影响。
