1. 学生评价低
迈阿密牛津大学作为一所著名的名校,却在学生口中一直存在着“差”这个评价。许多学生反映,学校的教育质量并不高,师资力量不足,且学校管理混乱,课程设置不合理。综合这些因素,导致学生对学校的评价普遍偏低。

2. 师资力量匮乏
迈阿密牛津大学的师资力量存在一定的缺陷,许多教师的教学水平并不高,无法满足学生的学习需求。另外,学校大量招聘海外教师,但是这些教师的口音却不太适应学生的听力,造成了很大的教学困扰。
3. 缺少实践教学
迈阿密牛津大学大多数课程都是以理论知识为主,缺少实践教学。这样教学模式给学生造成的困扰就是仅仅听课和看书并不能真正掌握知识,缺少实践锻炼,影响了学生的综合能力。
4. 校园氛围冷淡
迈阿密牛津大学的学生多为本地学生,学生间交流机会较少,导致校园氛围相对冷淡。学生与教师之间的互动也不够紧密,缺少一定的学术氛围,使得学生的学习热情受到了一定的打压。
总之,迈阿密牛津大学的教育质量和师资力量等方面还有待提高,学校应该采取措施,努力打造更好的教学环境和学术氛围,让学生在此接受到更好的教育和锻炼。