送东阳

Send 东阳马逐句翻译东阳马余年轻时酷爱学习。发东阳马徐升是一篇文章的序言吗？发送东阳马是一个礼物前言，Send 东阳马原文及译文余年轻时喜欢学习，发送东阳马于年轻时喜欢学习，东阳马全文翻译及注释发送东阳马原文翻译及注释如下:原文翻译:我小时候爱读书。

Send 东阳马原文翻译及评论如下:原文翻译:我小时候爱读书。因为家里穷，没有办法拿到书读，所以经常向有书的人借书，用自己的笔抄写，数着日子按时还。冬天天气很冷，砚池里的墨水结成了固态的冰，手指无法弯曲伸直，依然不敢放松抄书。抄完就跑去还书，不敢稍微超过约定的期限。正因为如此，很多人都愿意借给我书，所以我可以广泛地阅读书籍。

这位学长道德声望很高，向他求教的学生把他的书房挤得水泄不通，但他从来不把话说得婉转，脸色温和。我站在旁边等着，问问题，问道理，弯腰，侧着耳朵问；有时候遇到他的训斥，态度变得更加恭敬，举止变得更加体贴，不敢说一句回敬的话；他高兴了，又去咨询。所以虽然我很傻，但我终于可以有所收获了。我当老师读书的时候，背着书箱，拖着鞋走在深山老谷里。深冬节寒风凶猛，积雪厚达数尺，我的脚和皮肤都冻裂了。

Send 东阳马为序。“序”是一种文体，其中“序”不是“序”，而是“赠”的意思。前言有两种:书籍前言和礼品前言。书的序比较早，多是记述作者的兴趣和写作渊源，如《易序》、《太史公序》。书的序言和书的序言在性质上是不同的。它始于唐朝。一般是文人之间用文字表达的一种思想感情。经常有人提出论点，澄清一些观点，相当于议论文的一种文体。内容多为鼓励、褒扬、强调之词，如韩愈《孟冬野序》、柳宗元《薛存义序》。

Send 东阳马于年轻时喜欢学习。家里穷，读不了书。每次从图书馆借书，我都自己做笔记。我小时候很好学。(因为)家里穷，买不起书看。我经常向有书的人借，自己抄，数着日子还。天冷了，砚台硬了，手指不能屈伸，再按期还给人家。冬天很冷，砚台里的墨水冻成了硬冰，手指弯不直，也懒。抄完后，请回国，不敢稍超过约定时限。

抄完就跑去还，不敢稍微超过约定的还书期限。所以，人们更愿意把书借给我，所以我不得不把所有的书都看完。既然加了冠，就有益于敬仰圣人。我也苦于名人和旅行没有主人，所以我可以广泛地阅读书籍。成年后，更推崇圣贤之论。我也苦于没有大师和名人与我交流，所以我尽量远行百里，向家乡的先人请教。贤达德隆看着雕像，他的弟子们挤满了他的房间。他曾经跑了百里之外，拿着经书问当地有名的前辈。

“派马到东边的lián ng，dáng，Yang Yang，MéMénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénénén 我留冀从余借冀，以藏及家jiā，而绍录L ǐ从Z ǐ

俞年轻的时候很喜欢学习。因为家里穷，拿不到书读，经常向图书馆借钱，亲自抄写，到了约定的日子再送回来。天气冷的时候，盐池里的水冻成冰，手指伸不开，我仍然不放松看书。抄完后，请回国，不敢稍超过约定时限。所以大多数人会把书借给我，这样我就可以看各种各样的书了。既增冠，又益圣人之道，苦于缺少大师、名人、游客。尝百里之外，问故乡之问。高级荣誉人士，也门学生挤满了他的房间，他的话和态度从来没有稍微委婉。于立世左右，辅佐嫌犯，俯身询问；或者遇到的时候越恭敬越客气，一句话都不敢说；它一高兴，请再问。

当我在寻找我的主人时，我背着书箱，穿着塔拉鞋，走在大谷的山里，冬天寒风凛冽，积雪深达几尺，脚和皮肤冻裂了不知道。进屋后，四肢僵硬，无法动弹，仆人给我打了热水，盖着被子，过了很久才暖和过来。住酒店，一天吃两顿饭，没有鲜脂和美味的享受。所有的学生都是齐绣的，头戴饰有宝藏的帽子，腰佩白玉环，左配宝剑，右配臭脸。我穿着长袍，但我一点也不多愁善感。因为内心有足够让自己快乐的东西，不要觉得食物的享受不如别人。我的努力和付出大概就是这样。

余年轻时沉迷于学习。如果家里穷，就没有办法得到书。每次从书屋借(同义复合词，借)都会自己记录下来，数着日子还。天冷，砚(颜)硬，手指不能屈伸，佛(fú)懒(dài)。录完就去(跑，这里是“赶”的意思)发，不敢稍逾约。所以大多数人会把书借给我，这样我就可以看各种各样的书了。被加冕(已被加冕)(古代人年满二十岁时，举行加冕仪式(戴帽子扎头发)，以示成年)，使圣人受益。

首先，我仰视德隆(威望，名望)，弟子们在言语(言语和面子)上没有丝毫下降就占满了他的房间。于立世左右，辅佐嫌疑人(问)，俯身询问；或者遇到他(chìduō not)越恭敬越客气，一句话都不敢说；一旦(是的，等等)愉快，请再问一次，所以，我虽然笨，但(终于)学到了一些东西。于之读书当老师的时候，就是在山沟里拖(yè)和(xǐ)过来的，可怜的冬天(仲冬)，刮着大风，积雪深达数尺，他的皮肤不知不觉裂开了。