1. 背景
赫瑞瓦特大学(Project Management)建设项目管理专业，旨在重建项目管理专业。这是出于对当前国内项目管理人才缺乏、培训体系不完善等状况的深刻认识和解决实际问题的需求。随着我国现代化建设进程的加快，各类复杂大型项目越来越多地涉及到社会经济的各个领域，急需高素质的项目管理人才。但目前国内尚未形成系统、完善的项目管理专业，导致国内普遍缺少熟练掌握项目管理理论和实践技能的高端人才。因此，建设这个专业有重要的现实意义和历史意义。
2. 专业建设
赫瑞瓦特大学的项目管理专业建设将以传授课程、实践教学、实训、实践与科研相结合的方式进行。建设项目管理基础课程、高端课程和实训课程三大类。
- 项目管理基础课程：主要传授项目管理的基本理论、技能、方法和国外教学的成功经验，包括项目管理与效能提升、项目范围管理、项目质量管理等内容。
- 高端课程：主要培养学生的高端技能，包括项目风险管理、国际项目管理、项目财务及预算管理、项目组织机构及人员管理等。
- 实训课程：通过与企事业单位的合作，选定实践案例进行培训，运用向导式教学法、案例教学、角色扮演寓教于乐，使学生融会贯通地掌握项目管理实践技能。
3. 建设对策
建设项目管理专业要针对当前国内现状和国际趋势，通过开展教学改革和教师培训等措施，以加强项目管理理论研究和项目管理实践教学能力的提升为主要目标。
一是开展教学改革。通过引入国外项目管理教材，组建国内项目管理基础课程、高端课程教学小组，推进理论与实践相结合的课程体系建设。另外，利用互联网平台，开放式、自主式课程学习，加强教学资料共享，构建互动性、自主性强的学习环境，促进学生掌握核心知识和方法。
二是加强教师培训。通过聘请国际著名的项目管理专家和企业高管，深入了解国外先进项目管理经验和最新研究成果，从而提高专业教学水平。此外，鼓励教师参加国内外学术会议和教学研讨活动，扩展教学视野，提高管理理论研究能力。
4. 建设成果
项目管理专业是一门与企业紧密结合的实践性强的专业，建成良好专业体系后，即可培养具有扎实的理论知识和实践经验的人才，满足部分项目管理急需；也可以为企业纳入更高、更大的国际市场提供人才支持。同时，为国内广大的培训机构提供熟悉国外项目管理概念、方法，影响项目管理行业的学习素材，并推动建设一个更为完善的项目管理人才培养体系。这也将是赫瑞瓦特大学一项重大的历史贡献。
