五年级科学教案

还有五年第一册科学教案、52五年第二册科学《热是如何传递的》教案小学科学(教育版)。土壤里有什么小学用五年年级科学教案设计【教材分析】“土壤里有什么”是教育版五年年级第一册“地球表面及其变化”单元的第四课，起着承上启下的作用。1、五年级科学怎样得到更多的光和热五年ClassScience教案:《如何获得更多的光和热》，一、教学目标的科学概念1.中太阳是地球上最大的光源和热源。物体的颜色与其吸热能力有关。中深色物体比浅色物体吸收更多的热量。阳光照射角度与物体吸热的关系，物体垂直吸热比倾斜吸热快的过程和方法1...