二年级班级公约

班级公约作文班级-1/作文1班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭里我们是多么幸福啊！2.我可以为了班级努力学习，尽量不要憋着班级。我们一起做一个“班级公约”，2004年担任二年班(10)、班级班主任，管理成绩突出，被评为文明班集体，我谈谈我的工作方法和管理经验，供大家参考。1、班主任工作如何培养学生的自制力(1)培养自我管理意识的直接动力来自小学生自我服务和自我约束的需要。真正的自我服务、自我管理是小学生发自内心的行动，有明确的目的和规划。1、生活、学习独立教育。很多小学生在家人的呵护和纵容下，逐渐失去了...