美国教育-1/和中国教育-1/有什么区别？教育 制度其他国家美国教育 制度的一个特点是，美国教育是为社会中的每一个人，而不是为少数人。国家实行职业教育-1/成年人教育-1/，我国法律第二章教育、学校教育 制度中明确规定:“国家实行学前教育、初等教育、中等。
在我国教育 Law的第二章中，明确规定了学校教育 制度“国家实行学前班教育和小学。美国教育目前采用单轨学校制。单轨学校制度是相对于双轨学校制度而言的。双轨制学制:大学(后来包括其他高等学府)和中学(包括中学预科班)自上而下的结构；另一条轨道是自下而上的结构性小学(后来的小学和中学)及其后续的职业学校(先与小学衔接的初级职业教育，再与初中衔接的中等职业教育)。
美国的小学到大学教育都是政府资助的，但是如果你想上私立学校，你得自己掏钱。二战后，美国实行12年免费义务教育。USA 教育资金来源多元化。除了政府拨款和学费，社会捐赠和学校服务社会的收入也占很大比重。美国是一个分权国家，全国没有统一的教育行政系统。教育的责任主要在于州和地方政府。州政府和地方政府对教育政策的制定和资金的投入负有直接和重要的责任。
美国按学区独立管理教育，学区是各州对学校进行管理、监督和检查的特殊区域教育，州政府授权学区委员会管理学区内的学校教育。学区的设置大致相当于农村的城镇，但两者的界限不一定完全一致。但无论城市还是农村，划分为教育的区域统称为学区，实行城乡一体化的管理体制。在美国，教育是各州的保留权利。
3、美国历史对美国 教育有什么影响这个问题不好回答。是文化进步的过程，当然有影响。你应该和专家谈谈细节。注重培养学生的独立性和创新能力。民主和自由。论美国早期历史对的影响教育文/顾克美国早期历史主要是指从美国建国前的100年到建国后政治、经济、文化初具规模的时期制度，具体来说就是从1607年第一个殖民地的建立到1787年美国制宪会议的时间。这个时期是美国的童年，为美国的发展奠定了初步的基础。国家的政治制度、经济、文化初具规模。这是一部初创时期的历史，这一时期形成的几个历史主题编织了美国发展的脉络。
第一个主题，也是美国至今从未停止的主题:移民浪潮浩浩荡荡。自从哥伦布发现新大陆，从17世纪开始，数以万计的前欧洲居民漂洋过海来到了美洲，这里是一片荒野。这些移民主要是英国人、法国人、西班牙人和荷兰人。到1775年，仅英国十三个殖民地的土地上就有260万人，其中大部分是移民。
4、美国 教育的发展历程是怎样的?USA 教育的历史是从欧洲移民尤其是英国移民定居美洲之后开始的，只有两三百年。20世纪三四十年代，大量英国移民开始来到北美。1763年，英国排挤其他国家的殖民势力，建立了13个英国殖民地。根据1790年的统计，英国人占当时美国人口的83.8%。殖民地人民很快与宗主国英国政府发生冲突，1775年，美国殖民地独立战争开始。
