朝花夕拾二十四孝图

8.《忠孝节义》，人物:沈云英；性格特点:女主角，聪明好学，刚正不阿。9.《葬子服母》，人物:郭巨；人格特征:无知、迷信、自以为是、轻视生命。10.《卖身埋父》，人物:董永；性格特点:守信，善良，不无能。11.《望云思亲》，人物:迪徐人杰；性格特点:勤奋好学，诚实勤奋，体谅他人。12.《写作救父》，人物:缇萦；性格特点:不畏权贵，勇敢坚强，不知疲倦。

老赖的娱乐:春秋时期楚国的隐士老莱子，为躲避天下之乱，在蒙山南麓修身养性。他孝顺父母，选择美味的食物提供给他们。他70岁了还不老。他经常穿着五颜六色的衣服，像孩子一样玩拨浪鼓，逗他的父母笑。有一次他给父母送水，进屋就摔倒了。他怕父母伤心，干脆躺在地上上学去了。孩子们哭了，父母笑了。郭巨埋子:晋代龙楼(今河南临县)人郭巨，家境殷实。

后来家里渐渐穷了，他老婆生了个男孩。郭巨担心抚养这个孩子会不可避免地影响他母亲的赡养。他和妻子商量:“儿子可以再生一个，母亲死后不能复活。还不如把他儿子埋了，省点粮食养活他妈。”当他们正在挖一个洞时，他们突然看到地下两英尺处有一个金坛，上面写道:“郭巨是天赐之物，官员不应接受，人民不应接受。”夫妻得金，回家孝敬母亲，同时生儿育女。哭竹出笋:三国时，有个孝子，名叫孟，名叫。他从小就失去了父亲，家里很穷。母子俩住在一起。

朝花夕拾有一篇文章叫二十四 孝图，给我的印象很深，感觉还挺好的。文章讲的是作者对自己童年读书的回忆-2孝图，揭露了封建孝道的虚伪和残酷。着重分析了“冰上求鲤”、“老赖娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指责这种封建孝道漠视子女生命，以“恶心为乐”，“以不厚道为训，谤古不良，教后代不良”。作品尖锐地批判了当时反对白话文、崇尚复古的倾向。

但其中的“老赖招待亲戚”“郭巨埋葬孩子”“担心尝出粪味”就令人发指了。让我们先谈谈郭巨埋的儿子。据说晋代有个叫郭巨的人，原本很富裕。父亲去世后，他把财产分成两份，分给了两个弟弟。他把母亲一个人养着，对母亲极其孝顺。后来家里渐渐穷了，老婆生了个男孩。郭巨担心养这个孩子必然影响母亲的赡养，于是和妻子商量:“儿子可以再生，母亲死后不能复活。还不如把他儿子埋了，省吃俭用养他妈。

好字:感地动山摇，哭求竹笋，卧冰求鲤鱼:迷信严重；郭巨埋葬儿子:看似孝顺，实则残忍。好句子:1。我总是上下求索最黑最黑最黑的口头禅，先诅咒一切反对白话、阻碍白话的人。人就算死了，也是真的有灵魂的，因为这最坏的心。

这导致了以下情况。) 2.不管叛逆，不管小水，孩子在听故事的时候不愿意“欺骗”，不喜欢谣言。这是稍微关注儿童心理的人都知道的。(我写的是儿童心理的纯真，不要欺骗。与老莱子相比，充分体现了“我”对老莱子的厌恶。也说明“我”强烈不同意二十四 孝图。) 3.现在想想，真的很蠢，因为现在我知道了那些事，就不会有人去实施了。(旧社会封建思想很不好。

七年级上册“二十四 孝图”的重点知识。鲁迅先生朝花夕拾中关于-2孝图的典故有:老赖招待亲戚，郭巨埋葬儿女。1.春秋时期老赖招待亲戚时，楚国有个隐士，名叫老莱子。老莱子对父母非常孝顺，对父母体贴入微，尽力讨好父母。为了让父母开心，老莱子特意养了几只漂亮的小鸟给父母玩。他自己经常逗弄鸟儿，让它们发出美妙的叫声。父亲听了非常高兴。他总是笑着说:“多美的鸟声啊！

老莱子其实也不年轻了，70多了。有一次，父母看着儿子花白的头发感叹:“连我们的儿子都这么大了，我们在世上的日子也不长了。”老赖怕父母担心，想方设法让他们开心。所以特意做了一套花花绿绿的衣服，父母边走边跳，看起来很开心。有一天，他给父母拿了果肉去上课。他不小心摔倒了。怕父母伤心，他假装哭，在地上打滚。

简介:二十四 孝图曾经是封建社会孝道的典范，也是当下经常被推崇的模板。关于-2孝图的精华与糟粕一直争论不休，鲁迅看孝道，他本人提出质疑并强烈批判-2孝图。在关注孝道之前，我们要看看它是否符合人类的伦理道德，以下朝花夕拾二十四孝图您读后感，欢迎阅读和借鉴！朝花夕拾二十四孝图看完之后，我一直觉得二十四中的那些人都很伟大，所以我看了鲁迅的二十四。