五年级上册语文第五单元作文

今天我们开展了一个汉字活动，让我们知道了汉字的由来和趣味。首先是一次填字游戏活动，组长是刘晨。说了一句开场白，队员们就开始给我们猜。江淹道:“两个人是地主。”我们沉思了很久，我突然想:两个人，不就是挨着两个人吗？另一个楼主的师傅在“走”。我猜对了。刘给我们猜了两个纵横字谜。一个是“阎罗王”。学生们想了很久。唐明华说是“飞跃”，其实不是那个词。刘给了我们一个暗示:“是做什么的？

最终，我们被打败了。老师让刘告诉我们的答案，是“玫瑰”,因为是“王”,因为他是鬼，就加个“鬼”吧。这个填字游戏活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。下一个是猜-歇后语，由长安美臣整理。上来十几个人，阵容最强，让我们羡慕。说:“这是郑家的姑娘送给何家的。”下面说一下。学生们面面相觑，不知道该怎么猜。最后，王雅庆告诉了我们答案。是郑家的姑娘给了何家——正好(郑和家)。

好孩子，你需要自己动手动脑。其他的只是教你如何受孕的模型。dgkrig .世界上所有的真情中，最伟大、最无私的是无言的母爱。母爱就像雨后天空中的彩虹，五彩缤纷；母爱就像炎热夏天的微风，带给你凉爽；母爱就像爬满墙壁的常春藤藤蔓，不断被剪不断理还乱。它深藏在我妈的一举一动，和她朴实的话语之间。它带给我的是一次又一次内心深处的震撼。

家似乎只是我每天休息的地方，妈妈忙碌的身影似乎被我忽略了。晚风习习，柔和的路灯仿佛给路面铺上了一层细密的金纱，微弱的光线笼罩着我和另一个同学。刚开完班会，我和旁边的同学聊得很开心，追逐打闹。直到快走到门口的时候，我才突然想起来，我还没有跟我妈说今天开班会的事，不知道她会不会着急。但是我突然想起来我妈今天有个饭局，她可能早就出去吃饭了。

1。一位哲人曾经说过:“没有付出，就没有收获。”有人收获了成功，有人收获了勇气，有人收获了智慧，我收获了自信。那是五年级上学期，我们班在竞选班干部。我很想报名，但是因为没有信心，所以没有报名。回到家，我把这件事告诉了妈妈。我妈鼓励我说:“去吧，没关系。”我说:“但是我没有信心。”听到这里，妈妈笑着摸了摸我的头，对我说:“你只要在心里说:我是最棒的，我一定能行。”

选举那天，我很紧张，但想起妈妈教我的方式，我就不紧张了。我一直对自己说:我是最棒的，我能行，我是最棒的，我能做到直到我上台。我满怀信心地走上讲台，流利地朗读了演讲稿，台下响起了雷鸣般的掌声。最后我以53票竞选学习委员。这次选举我最大的收获是自信。自信让我成为班干部，自信让我交到更多的朋友，自信让我的生活充满阳光。2.只要我流汗，我就能收获成功。

人民教育出版社五年级上册第五单元作文我爱汉字。每当我看报纸的时候，我都会对中国每一个排列整齐的中国方块汉字印象深刻。这些汉字形象生动，每个字都有独特的含义。看“柜”字:左边有个“木”字，表示柜子是木头做的；右边是一个中间有“嘴”的“巨人”。它看起来像抽屉吗？“柜”字是认识字，类似的认识字还有很多，比如:闻。

“罗”是形声字:上面是“罗”字，“罗”和“罗”的读音相同，“罗”是形声字。与“罗”相似的一类是“曹”字:“曹”字上面有前缀，表示草属于植物，下面的“枣”字与“曹”字读音相似，表示“曹”字属于形声字。汉字很有趣。你可以找个窍门记住它。三个字“品”，两个人“从”，三个人“中”，三个石头“雷”，都是在一个地方多次出现的简单词，组成另一个字。

经过这次活动，我的汉字知识大大增加了。例如，我知道甲骨文是清朝光绪年间王发现的。边肖在秦朝时很受欢迎。此外，我对汉字的内容有很大的兴趣，比如谐音笑话、对联、谐音歇后语和填字游戏。在我眼里，汉字不是死板的符号。在我看来，每个汉字都有一个故事，一幅画，一段历史。学习汉字是在走近中华民族的悠久历史，触摸两千多年前跳动的脉搏。

而我认为:汉字是从古至今传世的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，无异于扼杀了汉字两千多年的历史生命。通过汉字，我们的子孙都知道了中国的千年形势，了解了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我想对你说:“我们应该热爱汉字，让它继续流传下去，而不是让它失传。

我的收获就要期末考试了，不禁有些沮丧，但同时也明白了人生。学校老师总是留很多作业，所以晚上总是写到很晚，我的父母会永远在我身边。你累了吗？多了多少？休息一下，我看到妈妈端着热牛奶进来，轻轻地放在我的桌子上，脸上洋溢着笑容，真的很甜很甜，包含着妈妈对我的爱。太晚了，早点睡觉。爸爸也进来了，这短短的一句话也包含了他对我的关心。当时觉得自己收获了好感。