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备战中考,如何备战好中考

来源:整理 时间:2023-05-04 11:22:47 编辑:去留学呀 手机版

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1,如何备战好中考

中考,其实没什么可怕的。过度的渲染让中考变得十分重要和恐怖. 注意几点 1.对自己有一个客观、全面的评价。 2.善于将成功归结为自己的能力。 3.体验内心的喜悦感和成就感,要相信之所以失败是由于自己努力不够或无效努力。 4.不妨制定阶段性目标。 5.在不断达到目标的过程中体验成就感。 6.增强自信心。 7.乐观、平静地对待挫折,因为挫折对于成功同样是必要的。

如何备战好中考

2,如何备战中考

一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。 二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写.. 三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西... 四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..

如何备战中考

3,怎样备战中考

跟着老师走,那些学习方法什么的纯属扯淡。
有觉悟和决心,能够把握知识要点,使知识正确运用!
1、上课一定要认真听教师讲课,不懂就问,勤于思考,勤于练习,“向课堂45分钟要成绩”这一点是特别重要的,学什么课都少不了的。 2、对学习数学而言,人与人之间还是有一定的悟性差距的,这一点我们也还得去承认它的存在; 3、但是下课多去做一些各种题型的习题(同一类问题的题目可有多种不同的题型),熟能生巧,名符其实! 3、选买一两本“例题与题型”特别多的参考书多看看; (我喜欢龙门的书) 4、实在做不来的题目,可以去看看答案,有时会让你豁然开朗; 5、除此之外,要特别注意总结。像平时考试的试卷一般都是各种类型题目的精华,一定要把每道题弄懂,最好再用专门的一本本子将试卷上的错题记录下来,每隔一段时间就复习一次。如此这样,就能不断得到巩固,就能取得好成绩。 6、总之:百分之九十九的天才都来源于勤奋!! 多做一些基础题,因为考试的时候基础是大头,难题也许你一紧张就忘了. 2基础好了,就该向更高的地方攀登才对,第2步把厚书读薄,每一单元一单元的小节,最好是一个月把自己学的东西大大小小总节,不要考试的时候输在时间上啊 3把所学的东西要学会灵活运用,培养一题多解的方法,这样考试的时候才不会因为没有思路. 4在就是不要搞题海站术,有要有针对性的做一些题目,像那种看到有一点思路的题要多做才是,看完全没有思路的题就算了把暂时,一下就可以看的出来的题可以不做啊 5在就是要搞个改错本,把错的题记下来,不要怕麻烦,也不是要你见一个改一个,最好分一个类. 6最后是你还是要多投入时间,多做一点题,我想还是好一些,自己还是要多努力才是,知道吗?? 对了考试的时候不要紧张,把它当成游戏那样学好它就行了!,bn

怎样备战中考

4,怎样备战中考

学习方法 (一)抓好预习环节 预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。 1.预习的好处 (1)能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。这样,就会顺利理解新知识。 (2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。 (3)预习有利于弄清重点、难点所在,便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效果高。 (4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。 2.预习要注意的几个问题 (1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己一定要搞懂,以消灭“拦路虎。” (2)若以前没有预习的习惯,现在想改变方法,先预习后上课,但不能一下子全面铺开,每门功课都搞提前预习。这样做会感到时间不够用。显得非常紧张,不能达到预习效果。因此,刚开始预习时,要先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点,等到尝到甜头,取得经验后,并在时间允许的条件下,再逐渐增加学科,直到全面铺开。

5,怎么备战中考详细点

准备好纸笔 上完厕所 在进考场 最重要的是放松把脏东西都排出去 一定超常发挥 祝金榜题名
学习方法 (一)抓好预习环节 预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。 1.预习的好处 (1)能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。这样,就会顺利理解新知识。 (2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。 (3)预习有利于弄清重点、难点所在,便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效果高。 (4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。 2.预习要注意的几个问题 (1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己一定要搞懂,以消灭“拦路虎。” (2)若以前没有预习的习惯,现在想改变方法,先预习后上课,但不能一下子全面铺开,每门功课都搞提前预习。这样做会感到时间不够用。显得非常紧张,不能达到预习效果。因此,刚开始预习时,要先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点,等到尝到甜头,取得经验后,并在时间允许的条件下,再逐渐增加学科,直到全面铺开。

6,怎样备战中考

5:40 起床,听英语,直到6:10 6:20 打羽毛球、乒乓球,调节视力 7:00 上学(路上背《增广贤文》) 7:20 到校预习数学、物理 7:40 早读英语、语文 8:10——11:35 上课 (课间调节视力、做作业、做练习) 11:40 回家(路上背课文) 12:00 练字(汉字、英文) 1:20 上学 2:10——4:35 上课(课间听英语带、写作业、看书) 第八节课 1、做完作业 2、复习当日所学、做练习 3、活动 晚修 1、做当日所学的有关练习 2、预习物理、数学 3、默写文段、单词、诗词 4、复习其他科目 5、看课外书 6、作文、随笔 临睡前 听录音带 口号:只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩
中考越来越近,面对中考好多学生都有些慌了。大家都希望进入重点中学,但是自身又没有把握,该怎么办呢?下面我们一起来看看该如何备战中考: 1、重视基础,注意听课,不放过疑问。   2、建立各科错题本,经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。   3、读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。   4、可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练,提高写作能力。   5、数学复习应避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选作典型题,类型题,把注意力放在提高准确率上,另外还可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。   6、英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补漏,将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会,记忆。   7、语文能力是长时间学习积累的结果,最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力,。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。   8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。   9、淡化考试,不要过分关注,过分提醒,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。   10、考完一门不要和同学对答案,立刻投入到下一门的准备中去。   老师关于语文复习考试的四个建议:   1、积累运用考准确:积累运用是语文学习的基础,这部分试题大多不难,但要保证答题的准确率却不容易。经验:按老师指导复习,在复习时列出重点课文,熟练背诵,灵活运用,准确默写。在默写过程中把易错易混的名句名词进行归类,不断检测,反复校正记忆。   2、文章阅读考原文:阅读是中考的一个重点,更是难点,现代文阅读答案就在原文里,不要凭空去想,离开了原材料恐怕谁也答不准答不会,准确解答阅读题最重要最有效的方法就是在原文中找答案。   3、文言文考课本:文言文考课本是指课内学过的文言文,因此我们只要掌握一个原则,那就是变文言文为白话文,然后再进行阅读理解,就能巧妙应对所有试题。   4、作文写作考立意:中考作文中,大约有30%的空间用来考查考生的写作立意,因此,要想在中考作文中拿高分,我们就要在平时写作训练中不要停留在写,还要训练“想”的深度。
保证充足睡眠、 少做题目了、尽量回归书本。 要记得什么都要细心, 记得我们中考的时候、就因为作文题目没细心看、结果语文那科没几个人上A的。 还要吃好、 能补多补、但是不要买什么西药重要来大补、补多了是会生病的、 重要的是早餐。 少吃多餐。 讲究课堂效率、 临近中考的几天老师都不上课了、课上全用来给你们自己看书、这个时候就要认真了, 然后晚上就早点睡觉。。 还有什么不懂的 可以再来问我。 谢谢。
语文:一个宗旨:可以拿到的分绝对不要丢。注意归纳和背诵。背诵当然就是古诗文课下注释字词音等等。归纳是指对所有古诗文的中心思想,考点等等的归纳。反正他考来考去肯定是课文里的吧(我指的是古文类的题)。至于课外的,那只能是买一本课外阅读训练一下题感了。注意:不确定的时候千万不要堆砌答案,选一两个比较有把握的写上去就好了。作文的话,如果是原来作文就很好的,那就注意一下审题,基本没问题了。如果是一般或不太好的,那就求稳,选个积极向上的题材,开头结尾(注意,这个很重要)要写好(可以询问下老师具体方法)。还有一个很重要的:字一定要尽量大方,清晰,美观。   数学:每天要做一些题保持题感,其实中考考来考去就那么几种类型的题,做多了就有感觉了。发现不会做的题不要慌,即使真的不会也可以带几个数进去算算(中考中的答案基本都是些整数,不会很难的),能多一分是一分。   英语:跟数学的方法一样,这门也是考来考去就那几个知识点。没担心,你的时间足够,多做点题就好了。另外作文多用的比较复杂的句子(不过切记不要用错了),可以拿高分。这科也要注意字体大方整洁。   物化:这个……我觉得初中物理化学其实挺简单的。不会就问,弄到懂为止。平时多做实验题,注意答案的表述。还有,考试时一定!!!!要细心~
认真听课,多练习

7,如何备战中考

有决心的话 不要浪费一分一秒 背书抓知识点平常好好听课 初三的课一定要好好听心态好点 成绩好的话对自己能考到什么学校有个底不要过分好高骛远成绩不好的 能抓一分是一分成绩一般的 有决心分秒必争 抓知识点背书 重点没问题态度和心态很重要 学习计划的话 网上有很多 你不如自己去找找看 看哪种适合你的
一句话就好 “ 乖乖隆地洞 用心就好 放下心来 静静 努力 调整到最佳状态”
制定合理的初三学习计划表1、全面分析,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际,确定目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。3、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。4、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。5、计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。9、计划要留有余地。10、注意效果,定期检查,及时调整。检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
2012年中考备考复习六大方法为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却不理想?为什么有些同学要玩得尽兴,学习成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。现提供"六先六后"的学习方法供同学们分享。   为什么有些同学天天埋头苦读,考试成绩却不理想?为什么有些同学要玩得尽兴,学习成绩却很拔尖?一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。现提供"六先六后"的学习方法供同学们分享。  一、先计划后学习  学习是一个系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性、忙乱性。  二、先预习后听讲  有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于"瞎子点灯白费蜡"……这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。首先,预习是课前"侦察",可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高自学能力。此外,预习的科目以自己学习上有困难的基础学科为主,每天预习所花的时间,要服从整体计划。  三、先复习后做作业  古人云:"温故而知新"。复习是巩固、消化和深化学习内容的重要环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍,该记的记下来,该理解的理解透了,然后再做作业。做作业时,第一不要看书,第二不要问别人,第三要有时间限制,只有这样,作业才有实际价值。假如每次作业都是先复习,然后像考试一样对待,那就等于一天一次考试,就不会出现作业100分、考试答不上来的情况了。  四、先调整心态后参加考试  考试的心态非常重要,同样水平的孩子,以不同的心态走入考场就会有不同的结果。心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维,临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态。  五、先独立思考后请教别人  没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。所谓学问,就是要又学又问。问是读书的钥匙,是思考的中介,是深钻的体现。当遇到学习上的困难时,应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。  许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂了的同学,到了考试的时候却往往发傻了,考不出很好的成绩。  六、先打好基础后灵活思维  学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,那怕是很用功也是不中用的。所以每当出现一个新概念时,必须搞清楚它的内涵和外延,还要注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔,那等于拿钝刀砍柴,既费时又费力,事倍功半。  当然,光打好基础还不行,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造。
学习方法 (一)抓好预习环节 预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。 1.预习的好处 (1)能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不使它成为听课时的“拌脚石”。这样,就会顺利理解新知识。 (2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪里应该重点记笔记,做到心中有数。 (3)预习有利于弄清重点、难点所在,便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利主动,学习效果高。 (4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或自己不太清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。 2.预习要注意的几个问题 (1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己一定要搞懂,以消灭“拦路虎。” (2)若以前没有预习的习惯,现在想改变方法,先预习后上课,但不能一下子全面铺开,每门功课都搞提前预习。这样做会感到时间不够用。显得非常紧张,不能达到预习效果。因此,刚开始预习时,要先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点,等到尝到甜头,取得经验后,并在时间允许的条件下,再逐渐增加学科,直到全面铺开。
考试作文题目对应很多种体裁的作文!历史不用说啦!相信你们老师也说得不少了啦,但是如果你没有做计划的习惯,数学平常的公式要熟记,不用在临考前做大量的题,不能解随便写两笔,这时你就要看看错题啦!中考时数学是时间最不够的,偷鸡不成蚀把米。英语的话把一些基础题不错,尽可能的把字写的好看点吧。(高一刚刚开始时比较好)所以我的建议是,没用的,现在做题是最好的时候。大概就那么多了!选择题是拉开中考分数的差距,一道题三分!还有一些基本的理念弄清楚就可以的啦!现在差不多离中考前还有二三个月吧,不仅耽误时间而且计划可能也做得不好!另外最好准备两三篇你写的最好的作文,把老师的课听好,要把握科学差不多也是看平时的,作业写完就好的啦,哪科强有把握就行,所以你要自己把握时间的分配,你准备的两三篇作文中会有一篇题材比较好的,你就稍微改一下角度啊,自己努力吧,阅读解题规模老师都会说的,做好不要在初三那一年临时做计划!语文我基本上没怎么复习!都是很好的文章,一般和中考前的模拟考差不多复习的话根据我的经验,尽可能的不丢的话很有优势!很有利的,哪科弱看哪科,记熟就ok!还有就是字体前面一位回答的很好,什么就是句子那完全是送分题,就把老师说的必考点牢记就应该可以的了,希望可以帮到你!现在还可以拉一定分数:中考因为是全市一起考的,把你的优点尽可能的发挥,什么定律也要知道!中考考好一点哦!中心思想啊,而且注意一下每种类型题的解题规律,这样会更好!背多分啊,大题能解就解,难度不是很难,都是平时的上课慢慢积累的,大概在中考前两三个星期不要做题了!语文选择很重要,对你作文很有好处滴
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