一年级英语手抄报,小学一年级英语手抄报

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我相信小学教育中家长最无奈的科目是英语，那么如何教育孩子学习英语，以下是我分享给你的小学学习年级-2/。小学的学习方法1-1 英语有趣的学习方法1。听，听，说，做。学会1-10的数字后，可以拿出篮球，用英语一边拍球一边数，一举两得。重复身体部位的名称。比如老师说:Touchyourmouth。学生指着他们的嘴说:嘴巴，嘴巴，嘴巴，这是我的嘴巴。这不仅锻炼了学生的听力，也加深了他们的记忆。2.表演说唱。表演是学习语言的有效途径，小学生有一种爱表演的欲望。在学习动物的时候，他们可以抓住每个小动物的特点。读单词做动作，边做动作边找对应的单词卡片。学习时，还可以适时学唱一些英语的歌曲，既能调动学习的积极性英语，又能增强记忆力，活跃气氛。学会英语一周七天的表达方式后，通过这种方式，可以快速记住SundayMonday等单词，事半功倍。3.听，听，说，画。这种方法可以充分发挥学生的想象力，训练他们在脑海中将英语单词与相应的图片联系起来，从而增强他们辨别和记忆单词的能力。在学习热、冷、雨、风等表示天气状况的词汇时，可以用简单的图片来表达词义。比如戴草帽或摇扇子表示热，打伞或穿雨衣表示下雨，戴围巾或摇树枝表示刮风，戴墨镜表示晴天，摇伞表示hotandrainy……...在学习my ways时，学生可以根据老师的指示画出衬衫、毛衣、裤子和连衣裙。同时，你也可以根据说明把这些衣服涂上不同的颜色，画在桌子上、椅子上或者绳子上。通过这一系列的活动，不仅可以巩固新学的单词，还可以复习已经学过的知识。小一的学习方法年级-2/二字记忆法对小学生来说不错。如果方法得当，从小就要背一定量。那当然对他以后的学习大有好处。具体有以下几种方式:1。编一段话。就是编一段话，把学过的单词放进去。这样，你不仅可以记住单词的发音，还可以感知一个场景中单词的意思。理解更有利于记忆，可谓一举两得。举个例子，一个孩子学了11个单词，于是结合中西语言，编了下面这个。我刷了牙洗了脸，吃了个蛋糕，背上书包，戴上帽子，骑上自行车，来到公交车站，拿出一面旗子，拦了一辆车，把风筝放到郊外，玩了一会儿。我渴了，就拿出一个杯子喝了一杯。我一看时间不早了，就立马坐上吉普车回家了。我的狗在门口迎接我。2.画一幅画。心理学告诉我们，孩子抽象思维弱，理性认知差，而形象思维比较发达，容易受感性形象的影响。儿童的注意力首先被事物的外在特征所支配，他们往往对色彩鲜艳的事物感兴趣，从而留下深刻的印象。因此，在英语的学习中，为了加强记忆，可以通过粘贴图片等方式，将零碎的单词以一种丰富多彩、生动形象的画面显示出来。比如，学完蜜蜂、羊、旗、鱼、姑娘这六个词，就可以画出一幅这些词融合在一起的彩色图画。这样可以加深记忆。3.唱首歌。对于初学者英语，有些单词的发音很难。因为不能朗朗上口，时间长了就容易忘记。爱唱歌是孩子的天性。在歌曲中，单词的发音因为音乐的对比而变得更容易，所以很难的单词可以融入歌曲中。这样，这些词就可以通过唱歌来记忆了。4.做一个游戏。一位教育家说:游戏能给孩子快乐的体验、知识和心理健康。游戏不仅可以活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是培养孩子的学习兴趣英语，让孩子每天坚持听说读写训练。久而久之就会形成英语的良好学习习惯。比如把几个孩子分成两组，轮流选几个做评委。两组孩子用句型thisia …，我想猜猜礼物盒里的动物，猜对的话得一分。如果他们猜对了，裁判会说是的，是的。如果他们猜错了，他们会说不，它不存在。每个。在这个游戏中，孩子们的竞争精神被唤起，并积极参与学习。这个猜谜游戏充分发挥了孩子们的想象力，让他们在游戏中掌握单词和句型，也培养了英语沟通能力。5.与look、see、Eyes等记忆方法类似，都是与眼睛相关的词。你可以使用类似的记忆法。铅笔通常比钢笔长，所以钢笔后面长尾巴的铅笔中间有一把小尺子。橡皮就像中间的一个圆橡皮擦。6.拼音记忆法早上好。mo在汉语拼音-touch中的读音是什么？你可以给morning一个提示。下午好。汉语拼音A的发音是A，也有一些辅助记忆功能。同样，arm也可以这样记忆。四和五很容易混淆。四用拼音记F O-佛的谐音。你可以看得很清楚。唱s 唱face-f a = = face7。前缀助记符，如钢笔、铅笔、纸/尺、橡皮/包/书Openyourbook和Closeyourbook，经常混淆。记住前缀“开放”是o是非常重要的。例如，两个。五小贴士:建议有能力的孩子可以拼单词，为以后的学习做准备。剩下的孩子可以试着写，感觉有些单词的前缀是同一个字母，即使记不住这个字母的发音，也是有些好处的。当然，掌握正确记忆单词的方法也很重要:首先要学会拼写单词，学会拼写字母组合的发音等。每个单词在纸上写5-10遍，用眼、口、耳、脑进行综合记忆，检验单词，检查学习效果，筛选出学不会的单词，进一步记忆。在遗忘的临界点重复学过的单词，克服遗忘。每天早晚坚持学习英语15分钟，就能把学过的课文和单词背完整。使学习成绩大大提高。孩子可以多看动画片英语有趣的课外书等。如果可能，孩子可以快乐地学习英语。小学的学习方法1-1 英语口语学习方法一:学习前的热身和研究茶。

英语是世界上使用最广泛的语言，很多家长都会让孩子学习英语。很多学校已经开设了年级课程。所以，一年级孩子是怎么学习的英语？以下是我分享给你的建议:1 年级孩子学得好英语。希望能帮到你！I 年级孩子学得好英语建议1:创造有利的学习环境英语所谓的英语学习环境是指学生尽可能用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说的东西英语。眼睛看到的主要是指学生在学习场所、生活场所、玩耍场所能看到英语和学习英语。

学习语言的主要目的是理解和说，所以我们要求学生用耳朵听，大胆说，这就需要教师的主观努力去引导，创造环境去创造机会。首先，在课堂上英语毫无疑问老师们尽可能多的使用母语英语少用。有些小学生还是不懂，但是你可以想办法。第一，教师利用直观的手段，如实物图片，来创设情境。第二，老师使用手势和其他肢体语言来帮助他们学习和理解。其次，尽量在课堂外使用英语多举办几次英语比赛，如英语演讲比赛英语朗诵比赛英语歌唱比赛等。

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