Appreciation爱莲都说重点是修泥不染，修莲不妖，这是整篇论文的中心主题。古人一般用事物来表达感情。同一句话有两个意思，一个是比喻，一个是表达。同样，染出淤泥而不染，清莲不妖也有第二层意思。比喻作者本人具有出淤泥而不染，清莲而不妖的高尚品格。其实他的意思是:官场是黑暗的，所以你在官场保持高尚的品格就像一朵莲花从泥淖里钻出来不被玷污一样难。
清莲不妖只是作者的一个美好愿望。经常走在河边，怎么能不湿鞋？所以能在百花齐放中独当一面，是难能可贵的。这也是作者的感叹，因为他不可能对大环境免疫，除了逃避，远离。或者像他一样，兢兢业业的守护着自己的一个节日。周敦颐的爱莲说的是，有很多可爱的人来自水陆花丛。开篇深沉大气，既指出爱莲说荷花也是水陆植物之花，又指出荷花可爱，只是极少数人之一。
4、求篇适合朗诵晚会的 爱莲说 读后感,女生朗诵这篇古文主要是周敦颐写的爱莲华，以及他对荷花的评论和赞美。开篇深沉大气，既指出爱莲说荷花也是水陆植物之花，又指出荷花可爱，只是极少数人之一。这为他后来的杜钰爱莲埋下了逻辑伏笔。如此，笔不凡，引人注目。接下来，周敦颐并没有纠缠在范范身上，只是简单的缩小了场景。“陶金渊明独爱菊”这句话进一步阐明了问题的含义。陶渊明可以爱菊来抒发情怀。怎样才能不孤单爱莲？
周敦颐本人爱莲与陶金圆明恋菊避世不同。为了保持贵族的生活，他宁愿死在南山。他想成为世界上的绅士...看了这段文字，我明白周敦颐写这篇文章是为了赞美荷花，更重要的是想通过描写荷花向世人传达他的志向。于是我就去理解他为什么要跟别人说自己的志向，想表达什么。原来周敦颐生活在北宋中期，当时北宋势力弱小，那些封建文人终日赏花打鱼，比犬马之声还弱。当时周敦颐目睹了这一现象，非常感慨，于是写下爱莲说。
5、短文两篇陋室铭 爱莲说 读后感共300字在上一篇文章中，周敦颐首次用花来比喻，把花的特性比喻成人。虽然平淡，但比喻中肯，让人读来别有一番滋味。要叫菊花，花的隐士也是牡丹，花的富贵也是荷花，花的君子也是牡丹。这句平淡的话延续自上一节:陶渊明自李唐来独爱菊花，世人极爱牡丹爱莲...可谓浑然一体，不留痕迹。更重要的是，花的比喻生动地描述了陶渊明与世隔绝，追求繁华的人生，没有一个字的直接指责。通过这种对比，周敦颐把自己比作一个君子。
从这个角度来说，周敦颐是有些自恋的。不过周敦颐也有一些自知之明，然后他对菊花的爱发出了深深的叹息。陶之后，少了文联的爱。谁是给予者？牡丹之恋适合很多人。是啊，红尘滚滚，又有几个人能为了一个道理而避世？晋有陶渊明，现在没听说还有人会做。又或者像我一样，世界上有几个人能像我一样，以一种纯粹的，绅士的风度待在一起？大多数人只是红尘中的随大流。
6、陋室铭、 爱莲说的 读后感(与现实相联系1现实生活中，贪财的反派确实太多了，但像刘禹锡这样幸福又贫穷的人又有几个呢？我们也要做一个不贪图名利的人。2.文章里说，浑而不污，清而不妖是好的，但是社会上真正能做到的事情少之又少！人们总是喜爱象征财富的牡丹。谁能想到有这么高贵的莲花？山不高，仙不深，龙有灵性。我是一个卑微的房间，但我是贤惠的。上台苔痕绿，幕布草色绿。笑而有大学者，无丁白。
7、桃花源记陋室铭 爱莲说的 读后感桃花源记读后我感觉有个哲人曾经说过:一个人有半天时间是在做梦。这句话也可以理解为一个人的一生，一半时间在幻想。我不知道别人幻想的是什么，但是陶渊明把他的理想世界展现在了我们面前。那是一个繁花似锦的地方，一个没有阶级区分的地方。每个人的收获和努力成正比。他们用自己的双手创造一切。虽然充满了腥气，但也充满了人情味。这种审美的社会氛围千百年来没有形成，原因有很多，我体会到了其中一条，就是人性是自私的。
8、写 爱莲说 读后感的杨赛是谁杨赛，字祝，湖南湘阴人。上海音乐学院研究员，硕士生导师，上海师范大学古代文学博士，上海音乐学院博士后，复旦大学中国语言文学博士后，比利时根特大学艺术哲学博士后，香港中文大学访问学者，上海世博会专家志愿者。宜宾大学特聘教授，上海大学诗歌创作研究院副院长，南京理工大学温州大学、湘南大学音乐学院、武汉音乐学院客座教授，浙江音乐学院创新创业导师，浙江艺术职业学院，音乐系教学专业指导专家。
