手工折纸教案,大班38节手工折纸教案

儿童手工 折纸教案如何在活动反思中写儿童手工折纸/活动反思:1。幼儿园小班“折纸舔画”美术教案作为一名敬业的教育工作者，你要写教案，通过它你可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。

中学优秀教学设计美术活动:折纸“美丽的小鱼”曾金华活动目标:1。引导孩子学会看折纸步图，把小鱼按中心对折。2.在老师的指导下，你可以用简单的语言表达步骤图中折纸的方法，轻松感受学习折纸的乐趣。3.加强对孩子同情心的教育，让孩子学会主动帮助别人。活动准备:为孩子准备轻音乐的磁带、背景图片、图表、彩纸和一些例子。

1.“孩子们，今天老师给孩子们带来了一位小客人。孩子们想知道是谁吗？”(老师展示鱼的例子)2。“小朋友，看看她是谁？”“是的！鱼。这条小鱼叫贝贝，生活在茫茫大海中。(老师把例子贴在背景图片上)3。她一个人生活在这么大的海洋里是什么感受？4.是的，小鱼生活在海洋里，没有朋友一起玩，很孤独。他想请孩子们帮助他。

【活动目标】1。郁金香花的基本特征可以通过对角折叠表现出来。2、会用油画棒添加茎和叶，并鼓励孩子在画面中添加其他自然物体。3.养成-0耐心细致的习惯。【活动准备】材料准备:图片、老师示范画、每个孩子几张10cm和8cm见方的彩纸、几张白纸、棉签、胶水、油画棒、音乐《春》。环境准备:花园展示板。【活动流程】1。交谈入门，感知郁金香的基本特征1。春天来了，外面到处都是美丽的花朵。

给我看看照片。2.这是什么花？引导孩子认识春天不同的花:黄色的迎春花，红色的桃花，白色的梨花。3.这是什么花？它叫什么名字？它看起来像什么？引导孩子感知郁金香的基本特征。总结:这种花叫郁金香。它的两个花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长的茎和两片大大的绿叶。二、展示例子折纸郁金香引导孩子观察。老师:老师今天还带了郁金香。漂亮吗？

折纸桃子折叠步骤:“准备一张正方形彩纸，对角折叠，继续沿中心线折叠，展开，捏住折痕，折成三角形，两边与中心线对齐折叠，上面两边连续与中心线对齐折叠，两角向下折叠，另一边同样折叠，中间部分打开折叠一个纸桃子。”桃子折纸 教案工艺:1。让孩子们欣赏折叠的桃子，并问:这是什么？你喜欢桃子吗？你知道桃子是怎么折叠的吗？

3.展示孩子的桃子折纸并鼓励孩子分享自己的折纸桃子。二、折纸的角色价值对于孩子来说，折纸游戏有很多好处。折纸它能锻炼孩子手指的灵活性，发展动手能力和创新能力；折纸必须循序渐进。在这个过程中，孩子也可以养成按部就班、按部就班做事的好习惯，也培养了他们的观察力和注意力；因为折纸可塑性极强，可以说是千变万化，所以折纸可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力；生活中的物品、小动物、交通工具变得栩栩如生折纸。在这个过程中，孩子的空间想象能力也会得到提高。

作为一个敬业的教育工作者，你要写教案，通过教案，你可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。教案应该怎么写？以下是我收集的“舔画”艺术折纸-1/仅供大家参考。欢迎阅读。幼儿园小班"折纸舔画"美术教案 1老师的指导策略:1。小孩子贴花的时候，画面可能看起来很脏，满是粘贴的痕迹。

然后贴花，记得只贴一次。贴好了就撕不掉了。3.孩子加图，可能会随意加图，想加什么就加什么。4.老师在呈现和讲解添加图片的内容时，要帮助孩子总结。地上的草，天上的云，飞翔的鸟，红色的太阳，细细的雨滴等等。能让孩子选择。5.抓笔的时候孩子会抓顶端，清理蜡笔的时候会漏掉一两支蜡笔。6、老师给了要求，提醒孩子抓住蜡笔的底部，用完了就可以撕掉包装纸。

我们班是初一的孩子，对活动折纸还比较陌生，所以在开展活动折纸的时候，我根据我们班孩子的实际情况，选择了一个相对简单的“房子”开始学习，让孩子了解一下-0。这项活动的主要目标是:1 .引导孩子学会对折和对角折叠。2.能够学会阅读简单的地图，激发孩子动手操作的兴趣。为了让孩子更好的操作，对活动产生兴趣折纸，我先详细讲解了一下叠房子的方法。

在这个环节中，我采用问答式的教学方法，让孩子了解棱和角的基本概念，让孩子对棱和角有初步的认识，并且在折纸的过程中，我向孩子灌输了前、后、边等基本方位词，无形中让孩子对彼此的位置有了基本的认识。然后展示折纸的示意图，加深孩子对折房子的印象。折好后，我按照孩子们说的，用笔在房子两边画了窗户和门，一个完整的房子就诞生了。孩子们非常高兴。

目的要求1。引导孩子制作各种各样的船，在活动中为他们提供各种纸张和绘画材料，在完成各种各样的船后启发孩子使用剪贴和绘画的结合方法，让大多数能力强的孩子有创作的空间。2.训练孩子在叠、做、玩中手、眼、脑协调运用的能力。准备各种图片和视频。糖纸，废报纸，各种颜色和形状的纸。

活动流程:首先了解各种船。1.让孩子观看图片、视频和实景船，让孩子系统地观察和了解船的外部特征。2、让孩子说说船的特点，也有用。3.激发孩子做船的兴趣。4.让孩子先用纸折一只最简单的船。5.评价。第二，折纸船。1.先展示各种船，引起孩子的兴趣。2.把折纸的示意图拿出来给孩子看折叠，通过对折和三角形折叠，学习如何折叠成小船。

children手工折纸教案活动反思:1。因为孩子很少做手工折纸的活动，所以有一些练习。在反复练习的过程中，鼓励一些容易失去耐心的孩子；需要多准备几份折纸。2.小孩子递东西，场面会有点混乱。可以控制一定时间。如果你再上这个课，你会准备更多的材料，最好每个孩子有一组(6支)水彩笔。

物镜:1。通过拆包游戏发展幼儿的撕剥技能，进一步激发幼儿的探索兴趣。2.教育孩子做自己的事。准备:装童鞋(橘子、花生、毛巾)的礼盒一个，垃圾桶两个流程:1。介绍活动。1.整理散落在地上的礼品盒，引导孩子按颜色摆放。2.老师总结:孩子真能干。他们捡起了地上所有的礼品盒。杨老师会给你这些漂亮的礼盒。

(为小朋友的回答逐一送礼物)2。摇一摇！礼品盒里是谁？我们打开看看好吗？(托儿拆包)3，发现秘密1。是谁呀？(理论:橘子，花生)2，橘子一定很好吃。你想吃橘子吗？谁来剥？(请一个演示能力强的孩子)3，老师总结并简单演示:先用食指在橙子的肚子上钻一个小洞，然后让拇指帮忙把橙子的衣服剥下来。4.小朋友集体剥橘子，老师观察指导。