看热闹作文看热闹作文 1昨天刚到暑期班,就看到一大群学生围在教室后面。元宵节真热闹作文在我们日常的学习、工作或者生活中,每个人都不可避免的会接触到作文,通过它可以把我们散乱的思绪聚集在一起,和一个旁观者写作文1,一个旁观者作文一个热闹的菜市场一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到曙光菜市场。
火!电风扇着火了!”萧蔷尖叫着,安静聆听的学生被这叫声惊醒,惊慌地抬头看着电风扇。如果教室天花板上的电风扇在冒烟,发出吱吱的声音。我看到梁老师像箭一样冲出教室,我们都懵了。老师放过我们了吗?更让我惊讶的是,像“小皇帝”“小公主”这样的孩子,变成了懂事的大人,迅速离开座位,一个个有条不紊地离开教室,完全没有那种慌乱。
梁老师似乎泪流满面:为了关掉开关,他忘了要求学生离开教室,但学生可以在没有老师指挥的情况下安全离开教室。学生们在走廊里叽叽喳喳:“我该怎么办?”火势越来越大,着火的电风扇像个烟袋。突然一个声音响起,“老师,你看,有灭火器!”“老师醒了,跑去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。
吵闹的铅笔盒里住着三个非常友好的朋友:一支铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。有一天,卷笔刀生气地喊道:“你们都给我听着。太无聊了。要不,我们来比一比谁更有能力,谁是我们的老大。”铅笔,橡皮,铅笔盒都愣住了,然后都议论开了。铅笔骄傲地说:“你太小了,不会写字。没有我,少爷怎么写?”我觉得我的技术是最棒的。
你不需要我吗?”卷笔刀突然笑了,说:“你们都没用。如果铅笔断了,不能写字,就不需要橡皮擦擦了。你的橡皮擦有什么用?铅笔,你不依赖我吗?在我看来,我的能力最大。他们谈着谈着,谁也说服不了谁,就打起来了,吵来吵去,还是没有结局。晚上,小主人放学回家做作业。小师傅的字写错了,橡皮擦不肯擦。小主人的铅笔断了,卷笔刀不理。
3、课前三分钟的吵闹 作文nInstituteofBioen .我想我小学毕业也不会忘记第一节课前那惊心动魄的三分钟。当老师宣布课前要加三分钟的时候,我的心在颤抖,我在台上演讲,这是我最害怕的!不管我怎么抗议,那一天总会到来。我只有一个选择:提前准备。一周前,我在网上找到了演讲稿,心想:我一定要给大家一个惊喜。在我估计的前三天,林来通知我他明天要上场。
第二天早上我们在一起的时候,我脱口而出:“大家好!我演讲的题目是“踏入校门,以往轻松的脚步变得特别沉重。“期待已久的第三节课终于来了。我战战兢兢地站在讲台旁边。当我向前看的时候,我的心脏像抗议一样不停地跳动。感觉心都要跳出来了,脸红到耳根,像火越烧越大。我简单地看了看地面,发现自己的脚一直在抖,心里更加没底了。我一直拿着稿子,希望老师快点叫我上台,不然脑子就烧了。
4、用看热闹的人写 作文1。看热闹作文忙碌的菜市场一个阳光明媚的早晨,我和妈妈来到曙光菜市场。市场上有这么多商品!还有水果、蔬菜、家禽、肉类、海鲜等。品种太多了。我们首先来到市场的南区,那里的蔬菜非常新鲜。歪头茄子、青菜、白冬瓜、大红番茄整齐地叠放在一起。上面还有一滴晶莹的露珠,看起来真的很清新。
随着人流,我和妈妈又来到了北区,然后看看这里的水产。贻贝在水中伸出长长的“舌头”,吐出水柱;螃蟹在桶里挥舞着大钳子;乌龟因为怕买它而把头缩了回去,泥鳅在盆里缩成一团做泡沫。你看,家禽部,一只又肥又壮的公鸡正扑扇着翅膀,尖叫着,一个摊主赶紧从笼子里养了一只鸡,用草绳把它的脚绑好,把鸡高高举起,说:“家养的鸡便宜!
5、元宵节真热闹 作文在我们的日常学习、工作或生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。通过作文,我们散乱的思绪可以聚集在一起。那么,-0/,怎么写呢?下面是我给你安排的一个热闹的元宵节作文 (13篇精选)。欢迎阅读收藏。元宵节真热闹作文1。在正月十五,元宵节充满了新年的兴奋和繁荣。一年一度的元宵节就要到了。看,家家户户都挂满了红色的笑脸来迎接元宵节。
把整个商演村当成白天。看看礼堂。这里更热闹,灯笼也更漂亮。这里琳琅满目的灯笼让人眼花缭乱。你看那盏桃灯,粉色的底色,桃尖上有点红,桃底是大大的绿叶。真的很美很简单。看金猪灯。做好框架后,用闪亮的金纸糊上,这样的金猪马上就展现在你面前了。看看过时的风扇灯。虽然过时了,但年轻时还是那么的雍容华贵,神韵十足。
6、春节真热闹 作文春节真热闹作文 1春节又来了,整个北京都变得熙熙攘攘,大家都有了迎接春节的热情。家家户户都忙着贴春联,挂年画,写祝福。家家户户都洋溢着春节的喜悦。除夕是最热闹的,亲朋好友会聚在一起吃团圆饭,所以大家都急着回家做年夜饭。站在楼道里,到处都能闻到食物的味道。除夕放鞭炮也是一个不变的习俗。十点左右,你会听到一阵乒乒乓乓的声音,接着是“丝”的一声,烟花消失在天空。
7、看热闹 作文看热闹作文 1昨天刚到暑期班,看到教室后面围着一大群学生。走过去,原来是我们班的棋王李在和王老师下棋!我赶紧放下书包,跑去和大家一起看热闹。我看到你们有的在下面窃窃私语,有的托着下巴思考,还有的不会下棋的同学老是指指点点。但是李和王先生却不受影响,他们静静地在那里下棋。李和王先生下棋的战术显然不同。一个是进攻,一个是防守。
很快,李占了上风,吃掉了老师的马、两只小卒和一头大象。支持他的学生也欢呼起来,然而,王先生却不慌不忙,皱着眉头,小心翼翼地应战,每走一步都要思考很久。很快,他重新组织部队,先用汽车顶着大象腿,然后三下五除二把李的车开进了十八层地狱,有同学看到他的车被吃了,叫他退;还有一些同学叫他继续走,保持主动。两组学生甚至争论起来。