文|星女郎爱爱情牛津大学心理学博士、心理理论创始人之一艾莉森·戈普尼克(AlisonGopnik)在他的园丁和木匠中说，为人父母不是在做木匠，而是在做-0,专家家长和普通家长的根本区别在于你是园丁还是木匠,一、园丁的状态,是园丁或木匠，这将是孩子两种不同的成长环境。
1、是神童还是另有玄机?通过《姜二嫚的诗》探寻教养方式的力量文|星女郎爱爱情牛津大学心理学博士、心理理论创始人之一艾莉森·戈普尼克(Alison Gopnik)在他的园丁和木匠中说，为人父母不是在做木匠，而是在做-0。木匠的工作是用我们自己的技术，按照我们自己或客户的想法来完成工作，而园丁的工作是为花草提供肥沃的土壤，以及能保证它们安全生长的环境，为幼小的花草创造适合它们生长的生态系统。园丁和木匠是两种完全不同的教养方式，而我认为父母应该以给予和引导孩子为主，通过温暖的行为让孩子积极发掘自己的潜能，而不是把父母的思维强加在孩子身上，逼迫孩子成长。
2、孩子成长就像小树长大, 园丁或 木匠,你想做哪一种父母其实孩子成长的过程就是一棵小树长大的过程。我们的父母希望在孩子的成长过程中扮演什么样的角色？是园丁或木匠，这将是孩子两种不同的成长环境。一、园丁的状态。如果父母在孩子的成长过程中起到了园丁的作用，那么父母就会在孩子成长的过程中给予孩子营养。园丁父母负责给小树施肥浇水，修剪树枝，给它们一个良好的生长环境。在这个过程中，园丁也会帮助小树抵御风雪，使它们最终成长为参天大树。
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