《中华人民共和国犯罪预防法》的总则是保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人犯罪,中华人民共和国-2保护法的总原则是保护未成年人的身心健康，维护未成年人的合法权益，促进未成年人在德、智、体等方面的全面发展和培养,这两个法规是-2保护法预防未成年人犯罪法未成年人保护条例未成年人犯罪条例。
1、求法在我身边 手抄报内容,要一段段简短的文字,在线等。急急急!!!_百...1什么是犯罪行为？危害国家主权的领土完整和完整，分裂国家，颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会，应当依法惩处的行为，都是犯罪，但是情节轻微，危害不大的，不认为是犯罪。犯罪有三个基本特征:犯罪是危害社会的行为，即具有社会危害性的犯罪是违反刑法的行为，即具有刑事违法性的犯罪是应受刑罚处罚的行为，即应受刑罚处罚。
2、关于法治的 手抄报版面设计图论法治手抄报纸版面设计法制手抄报纸内容:论法治手抄报纸资讯1法律面前人人平等，无论谁守法，无论谁违法，都将受到法律的追究，不论其身份、民族、性别、职业、贫富等等。宪法是我国的根本法，一切法律都不能与宪法的规定相抵触，任何人都应该服从宪法的权威。我国的司法机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院。法院检察院和公安部门要互相配合，互相监督。
5-2保护法第三条规定:未成年人生存权、发展权、受保护权、参与权和其他权利由国家根据身心发展的特点给予特别优先的保护和保障。6 未成年人享有受教育权，受教育权受到国家社会学校和家庭的尊重和保障未成年人。7 未成年人不分性别、种族、家庭财产、宗教信仰等。，他们依法平等享有自己的权利。所谓盗窃罪，是指盗窃。未经主人同意，拿走他人财物，包括金钱和物品。
3、两法的 手抄报简单又漂亮这两个法规是-2保护法预防未成年人犯罪法未成年人保护条例未成年人犯罪条例。对此，应积极开展学生喜闻乐见的校园文化教育教学活动，培养和增强学生的法制观念as 未成年人合法权益的法律意识，进一步加强教师的普法学习，引导教师良好的道德风尚，依法规范自己的言行。两法一规两法一规是:中华人民共和国(PRC)-2保护法中华人民共和国(PRC)预防未成年人刑法，一规是:上海市未成年人保护条例。
中华人民共和国-2保护法的总原则是保护未成年人的身心健康，维护未成年人的合法权益，促进未成年人在德、智、体等方面的全面发展和培养。《中华人民共和国犯罪预防法》的总则是保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效预防未成年人犯罪。《上海市青少年保护条例》的总原则是保护青少年的合法权益，保护青少年健康成长，使他们在德、智、体等方面全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
4、 手抄报材料——知法学法守法1我们要知道法律是守法的。法律是每个公民都应该遵守的。我们小学生应该从小学习法律。学习法律的方法有很多:看书、看报、听讲座、网上看电视？只有了解和学习法律，才能知道自己该做什么，法律禁止什么，才能真正理解和遵守法律。我们应该知道法律的用法。我们只知道法律，遵守法律，这是不够的。还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。
它告诉我们，当我们的身心健康和合法权益受到侵犯时，我们应该用法律武器来保护自己。从小学习法律，法律是强大的，没有它你就无法在大千世界里生存。要保护自己，就要学习法律，保护你、我、他人，法律的前辈是平等的，用法是世界上最好的。齐新来学佛法，什么歪风邪气都可以打死，弘扬正气，利民利国。遵守法律是一种公认的美德。国有国法，家规，校纪，纪律是守法的基础。青少年正处于长身体、长知识的黄金时期。我们青年学生要认真学习中学生的规则，遵守校规，严于律己，从小事做起。
5、法律知识 手抄报内容office 手抄报纸首先要确立话题。题目可以是我心中的规律等等。当然也可以像一些比较好的题目。然后就是排版。Ok 手抄报纸排版很重要。把内容分成几块。法律是什么？法律的重要性。如何守法？等等都是可以接受的。现在就做手抄举报。注重内容。可以在内容旁边画一幅关于球场的漫画。如果图片不一定要贴近主题。然后就画一些自己最擅长的漫画。办手抄报，首先要确立话题。
当然你也可以像一些比较好的题目。然后就是排版。Ok 手抄报纸排版很重要。把内容分成几块。法律是什么？法律的重要性。如何守法？等等都是可以接受的。现在就做手抄举报。注重内容。可以在内容旁边画一幅关于球场的漫画。如果图片不一定要贴近主题。然后就画一些自己最擅长的漫画。法学教育应该规范化、科学化。应该通过准确、通俗的法律知识宣传和法律行为评价来引导未成年人的行为。
6、有关 未成年人 保护法的资料!!用于办 手抄报第一条为了保护未成年人的身心健康，维护未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第三条国家社会学校和家庭应当进行理想、道德、文化、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和国际主义教育，提倡热爱祖国、人民、科学和社会主义道德，反对资本主义封建主义和其他腐朽思想的侵蚀。
7、 未成年人法律知多少 手抄报中华人民共和国-2保护法1991年9月4日，NPC第七届人大常委会第二十一次会议通过1991年9月4日中华人民共和国主席令第50号，自1992年1月1日起公布实施。3《最高人民法院关于审理刑事案件具体应用法律若干问题的解释》于2005年3月12日由最高人民法院审判委员会第1373次会议通过。
