简述教师节的由来，旨在肯定教师对教育的贡献。扩展资料:教师节相关扩展:教师的角色地位:教师的角色是通过教育实践来实现的，每年教师节，中国各地的老师都以不同的方式庆祝自己的节日，教师节的来历新中国成立前，有两个版本的教师节，教师节。
1985年9月10日第一次教师节。1985年1月，全国人大常委会通过这一议案，将每年的9月10日确定为教师节。1985年9月10日，李先念校长向全国教师发出了一封信，并在全国各地举行了隆重的庆祝大会。-0期间，20个省市表彰了11871名省级优秀教师。扩展资料: For 教师节，政协委员方明曾咨询过谢冰心、叶圣陶等民进党元老。
叶圣陶建议学生每年秋季入学，让学生在新学年开始时记住老师的辛苦和荣耀。最后，在1984年12月成立教师节的报告中，建议每年的9月10日为教师节，因为新学年开始，新生一入学，就要开展尊师活动。从2004年开始，人文学者李作为政协委员，多次以提案的形式呼吁为孔子诞辰-0。他认为，新设定的节日是现代人自己选择的，所以要考虑这一天是否有历史文化内涵，如何延续历史传统。
教师节的由来1985年9月10日，全国教师迎来了他们的第一个教师节。十八年前，新中国第一个教师节诞生了。从此，一年一度的教师节成为人们生活中的一件大事，尊师重教成为一种美德。教师节的成立用了五年时间。1981年3月，在中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位CPPCC委员联名提交了一份提案:关于确定全国教师节日期和活动内容的提案。
在中国科协第二次全国代表大会上，胡同志正式提出了尊师重教的问题，指出尊师重教不仅是学生的问题，也是我们社会全体成员、全体学生家长，特别是我们各级政府负责人的问题。现在孩子有儿童节，年轻人有青年节。我们认为应该有教师节培养他们成为社会主义伟大事业接班人的人民教师。事实上，解放前就有。1951年，教育部和全国教育工会同时宣布“五一”为“教师节”，但实施的结果是教师节没了。
3、为什么设立 教师节?首先，设立教师节的意义在于肯定教师对教育的贡献，日期为每年公历9月10日。在中国近代史上，不同的日期多次被用作教师节。直到1985年第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于设立教师节的议案，才真正确定1985年9月10日是我国第一个-0。这一天，学校会给老师颁发奖金、证书等。，学生们会给老师们送上鲜花和贺卡，向老师们表达诚挚的祝福和衷心的问候，肯定他们对教育事业的贡献。
这是因为教师的工作在很大程度上决定了我们国家的未来。教师的工作与每个家庭、每个孩子、少年和青年都息息相关。教师在人类社会的发展和进步中起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性依赖于一代又一代教师的工作。一个社会，一个国家，一个民族，如果没有教师辛勤有效的工作，就会在文明的进程中遭受损失。
