我是最熟悉我是最熟悉我是我们班最优秀的人,尤其是他的嘴像断了的长枪,我从小到大最熟悉人,最熟悉人是我奶奶,三年级要写一篇关于最熟悉人的作文,我熟悉一篇优秀作文1我身边的人很多,但最多的一个熟悉不是别人,就是他,我最了解第一条:我有一个人最熟悉有一个人是我最熟悉。
1、我最 熟悉的一个人作文500字5篇我是最熟悉我是最熟悉我是我们班最优秀的人,尤其是他的嘴像断了的长枪。女孩子唠叨没什么。他是个男孩,喜欢唠叨。唉,我受不了了!谁在他面前犯一点小错误,他就在你面前长篇大论,从早到晚。他说的话振振有词,能让你晕头转向。不过他的嘴是以一敌百,这给他当班长带来了不少好处。
其中一个是我们部门。上任第一天,就被别人看不起,甚至有人偷偷溜进来,但都逃不过卓远的眼睛。他和很多人展开了舌战。最后,他用他的金口玉言赶走了所有人。他的破枪是配得上的,一人之力,万人之上!在学校举行的一次辩论中,卓远也和用断了的长枪辩论的对手哑口无言,张口结舌。卓远,我欣赏你雄辩的口才!我最熟悉 500字作文二:老师像春雨一样滋润我们,像树一样保护我们,像星星一样指引我们。
2、我最 熟悉的一个人优秀作文500字在我们的日常学习和工作生活中,每个人都无法对写作给予足够的重视。写作是经过人们的思考和语言组织,通过文字来表达一个主题的叙事方法。那么你学过作曲吗?以下是我为你收集的我最好的500字5篇优秀作文。希望对你有帮助。我熟悉有一篇500字5篇的优秀作文。我熟悉有一个形影不离的好伙伴,刘思慕。她十多岁,漂亮漂亮,爱穿时髦的裙子,脸蛋白嫩嫩的,乌黑油亮的头发扎着马尾,眉毛杏眼,鼻子高高的,嘴唇像胭脂。她是个可爱的小美人!
3、写我最 熟悉的一个人作文400字生活中你最熟悉是谁?以下是我精心为你整理的一篇关于写我最熟悉的400字个人作文,希望对你有所帮助。我从小到大最熟悉人,最熟悉人是我奶奶。我从三岁开始就被外婆带大,所以熟悉人最多的就是外婆。我的祖母是农民。她有一双粗糙的大手,额头上有很多皱纹,头发也苍白了很多。这一切都是疲劳造成的。我的祖母总是很累。
我记得那是一个灰暗的夜晚。11点左右发高烧,外婆连夜带我去医院。在路上,我奶奶只带了一把伞。我奶奶用那把伞遮着我的头,她经得起风雨。豆大的珠子落在我奶奶的肩膀和头上。当我到达医院时,我发现我的祖母筋疲力尽,气喘吁吁。我又被送去看医生了。经过一些治疗,我的高烧退了。过了一会儿,医生过来对奶奶说,这些药一共38元。我觉得奶奶平时只靠打工挣钱,所以没有那么多。
4、我最 熟悉的一个人-写人作文500字在正常的学习、工作或生活中,每个人都不可避免地会接触到作文,作文是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。写作文的时候毫无头绪?下面是我整理的我的most熟悉personal-writer作文500字,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。我是写500字作文最多的熟悉人。1我最熟悉的人是我形影不离的好伙伴刘思慕。她十多岁,漂亮漂亮,爱穿时髦的裙子,脸蛋白嫩嫩的,乌黑油亮的头发扎着马尾,眉毛杏眼,鼻子高高的,嘴唇像胭脂。她是个可爱的小美人!
5、我最 熟悉的一个人作文100字在日常生活中,人们总是与文字有所接触,人们借助文字可以达到文化交流的目的。相信很多朋友对写作很苦恼。以下是我最熟悉个人作文100字。希望对你有帮助。我最喜欢的人是我的阿姨,她很爱我。每次去姨妈家,她都会把自己打扮的漂漂亮亮的,弯弯的眉毛,深色的衣服。她是一个爱美的人,她会给我买我喜欢的东西。如果我不听阿姨的话,或者我打碎了她家的东西,她不会生气,还会嘲笑我。我不知道为什么。我问过我阿姨很多次了。
6、我 熟悉的一个人优秀作文在我们日常的学习、工作、生活中,每个人都写过作文,是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是我熟悉优秀作文,为你收藏。欢迎分享。我熟悉一篇优秀作文1我身边的人很多,但最多的一个熟悉不是别人,就是他。在森林的另一边,有一个孩子。他活泼聪明,爱花人民币……我刚进教室就听到这样的声音。
他贪婪冲动,爱用拳头。一天,我花一元钱买了我请客的冰淇淋。这种冰淇淋一袋含两个。我正要藏起来,他发现了我。他说:吃什么?给我一个。我想分享一些好东西。说完向我挥舞着拳头。我害怕他的拳头,但我不想给他。最后我让步了,在包里给了他一个冰淇淋。他看了看说,这不是我请客吗?还有一个?快点拿过来,否则你会看到的!除了给他,我别无选择。他看了一眼,哼了一声从我手里拿走了,得意洋洋地吃了我的冰淇淋就走了。
7、我最 熟悉的一个人作文三年级要写一篇关于最熟悉人的作文。你知道怎么写吗?下面我给大家介绍一下我学过的6篇个人作文,希望对你有帮助!我最了解第一条:我有一个人最熟悉有一个人是我最熟悉,眼睛水汪汪的,身体嫩嫩的,擦在脸上很舒服。他还有另外三个特点,第一个特点:每天拿着一个瓶子,吃饭拿着一个瓶子,睡觉拿着一个瓶子,上学拿着一个瓶子,什么都拿着一个瓶子。第二个特点:喜欢像大人一样看书:有一次,我在看课外书,他问我要课外书,不给他我就哭了。我别无选择,只能把它给他,他显然听不懂,想向一个大人学习。