听音识字,一、打好基础掌握识字工具重视培养识字能力
其次，要求学生借助拼音准确读出读音，并在解决读音问题的基础上，鼓励学生独立运用已有的知识识字，运用汉字的构词规律识字，如熟悉字加偏旁、变偏旁为熟悉字、化偏旁为熟悉字等。，或者利用填字游戏、创作儿歌等形式/123，一、打好基础，掌握识字工具，注重训练识字小学语文教学大纲强调:“识字教学要教识字方法要培养，。1、一年级语文教学中,对要求会认的字,学生学得快,忘得也快,有什么有效的做...最好引导学生联想记忆，比如“田”，并说明为什么要这样写:四个小方块，放在一起像一块田，等等。让他们早上读一遍(晚上也要读一遍...
更新时间：2023-03-31标签： 识字听音打好培养工具听音识字 全文阅读