学业评价
老师的学业评价和学业对差异教学的评价评价是根据教学过程和结果的教学目标评价；学业评价指国家教育教学目标评价。在教学设计中-0评价如何写“促进学生的发展”应该是评价的最终目标，怎么写学业评价？发展型学生评价强调教师、学生自身、同学、家长等多主体在评价上的相互合作，把评价变成一个多主体参与的活动，实现多样性评价和自我/12344。1、智慧学习环境中的学业评价包括哪些关键步骤智能学习环境的特点可以简单概括为“一个中心，两个基本点”。所谓“一个中心”，就是始终以学习者为中心，一切出发点都是基于服务学习者。智能学习...
更新时间：2023-04-04标签：
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