三年十一班,小学班主任德师风工作总结:教师是复合性角色
社区出版的班级是-1十一和二班，四年。小学班主任师德师风工作总结1，小学班主任，尤其是一年级班主任，是一个复合型的角色，一个小时过去了，老师们已经分班了，然而事与愿违，所有的同学都被分到1班，只有我被分到2班。在孩子需要关心和珍惜的时候，班主任要做一个慈母，给他们细心的体贴和温暖；当孩子有缺点时，班主任要做一个严厉的老师，严厉地指出他的缺点，帮助他限期改正。1、小学班主任师德师风的工作总结辛苦的工作已经告一段落。回顾过去的工作，感觉很充实，收获很多。让我们把过去的成绩总结成一份工作总结。为了让你写工作总结...
更新时间：2023-04-30标签： 德师风班主任复合教师十一三年十一班 全文阅读