三结合

教育技术的本体论研究，价值论研究和实践On研究共同构成教育技术哲学。自然研究方法(1)哲学的基本问题-2教育哲学研究包括本质主义研究和价值论，宋湘主要科研成果，《文选“单元训练”教学模式初探》，-1实践和研究，1994年第3期。1、成长,是教师最美的姿态无限的距离，无数的人，都和我有关。一个偶然的机会，我加入了青年语文群，关注了语文湿地微信官方账号。从此，作为一名语文老师，我开始了快乐的人生之旅。在中国湿地，有“青年语文女神、中国十大领军人物、著名特级语文教师王军老师”；有情怀有担当的尹东老师；陈晓东，一...